1396. Հաշվե՛ք բ) գ) Continue reading

1390. Կատարե՛ք խառը թվերի հանում առավել հարմար եղանակով ա) բ) գ) դ) ե) զ) է) Continue reading

931.ա) բ) գ) դ) Continue reading

1396. Հաշվե՛ք բ) գ) Continue reading

923.ա) բ) գ) դ) ե) զ) 925.ա) բ) գ) դ) ե) զ) 926.ա) բ) գ) դ) ե) զ) Continue reading

Ответьте на вопросы:  Вам понравилось произведение? Да, мне она очень понравилось. Для чего мальчики придумали этот язык? Они придумали этот язык чтобы их не-кто не понимал.  Мальчики понимали друг друга? Да, они понимали потому что этот язык они создали. Какое у них было настроение? У них было очень классное настроение. Kaк вы думаете, мальчики приняли Continue reading

1080. Կատարեք գործողությունները. ա) բ) գ) դ) 1087. Իրար էին խառնել 2լ մորու և 3լ մոշի օշարակներ: 1լ մորու օշարակն արժեր 1000 դրամ, իսկ մոշինը 500 դրամ: Ինչ արժեր 1լ խառնուրդը: Լուծում 1000 : 2 = 500 500 : 2 = 250 500 + 250 = 750 Պատ.՝ 750 դրամ Continue reading

A: Did you enjoy the film last night?B: No, I didn’t. It was a horror film. A: Did you go to work yesterday?B: No I didn’t I never work on Saturdays. A: Did you see Charles yesterday?B: Yes. We had lunch together. A: Does colin work at a bank?B: No, he doesn’t. He work at Continue reading

Continue reading

There was once a man who had three sons, and all of them loved the same girl. Each of them asked the girl the same question, “Will you marry me?” All of them were clever, handsome and strong. The girl liked each of the three young men very much and couldn’t decide which of them Continue reading

Եվա Միքայելյան Հարավային դպրոց 5.2 դասարան 8:00- Արթնանալ,նախաճաշ 8:30- Միասնական երթ դեպի դպրոց 9:00- Ընդանուր պարապմունք 9:20-13:30 -Մասնակցում եմ ուսումնական պարապմունքներին,նախագծերին 13:30-16:30- Մասնակցում եմ երկարացված օրվա ճամբարին 17:00- Միասնական երթ դեպի տուն Ընտրությամբ գործունեություն՝Դիզայներ Լրացուցիչ կրթություն՝ գրում եք, թե կրթահամալիրում լրացուցիչ ինչ պարապմունքների եք մասնակցում, կամ չեք մասնակցում չեմ մասնակցում Լրացուցիչ կրթություն կրթահամալիրից դուրս Continue reading

Здравствуйте меня зовут Ева и сегодня я расскажу вам чем я люблю заниматься. Я оооооооооооочень люблю рисовать, плести из биссера, слушать музыку, читать, писать, плавать, гулять со своей собакой и ухаживать. Я люблю рисовать цифровые полотна а также предпочитаю алмазное рисованние, люблю читать на Русском языке, люблю плести из биссера колечки и браслеты. Сегодня я Continue reading

Այս Փետրվար մենք շատ նյութեր ենք ընթերցել և նաև ավելի խոր ենք ծանոթացել Հ. Թումանյանին ու Ե. Չարենցին և կատարել տարբեր առաջադրանքներ: Ընթերցել ենք Հ. Թումանյանի քառյակները, հեքիաթները ու պատմվածքները: Ծանոթացել ենք օտար բառերի բառարանների հետ: Կազմել ենք Չարենցյան բառարան և ընթերցել: Այսքանը Փետրվարի մասին կհանդիպենք մարտ ամսին: Continue reading

9. 1. finish/work/ 3/30 pm finish/work /2:00 pm 2. go /home/ by train go/home/by taxi 3. eat / dinner / home eat/dinner / restaurant 4. go/ bed / early go/ bed / late 1. Edward usually finishes work at 3:30 pm but yesterday, he finished work at 2:00 pm. 2. Edward usually goes home by Continue reading

1. сегодня хорошая, плохая, тёплая, холодная. Сегодня хорошая погода. Сегодня плохая погода. 2. вчера была прекрасная погода. Вчера была отличная погода. отвратительная, отличная погода 3. завтра будет дождливая, морозная, великолепная, солнечная. Солнечная погода. Дождливая погода. Continue reading

Գիտե՞ք որ գարուն է արդենԲոլորը թափվել են փողոց,Լսո՞ւմ եք անուշ մի զնգոցԳիտե՞ք որ գարուն է արդենԴյութում են շրթերը վարդեՍրտերը կրակ են ու բոցԳիտե՞ք որ գարուն է արդենԲոլորը թափվել են փողոց: Հարցեր1.Ո՞րն է քո ամենասիրելի եղանակը: Իմ ամենասիրելի եղանակը աշունն է:2.Դուրս գրիր մակդիրները: Շրթերը վարդե, սրտերը կրակ են, անուշ զնգոց:3.Բացատրիր տվյալ տողերըԴյութում են շրթերը վարդեՍրտերը կրակ Continue reading

Մթնոլորոտի խոնավությունը: Աշխարհագրական թաղանթի բոլոր ո­լորտներում, այդ թվում և՝ մթնոլորտում, միշտ ջուր կա: Մթնոլորտում ջուրն առաջանում է Երկրի մակերևույթի տարբեր մասերից կատարվող գոլոր­շացման շնորհիվ: Գոլորշացումը տեղի է ունենում ջրային ավազաններից, հողից, բույսե­րից և այլն: Այս պրոցեսն ընթանում է միշտ, բայց տարբեր չափով: Ինչքան տվյալ մակերևույթը շատ է տաքանում Արեգակից, այնքան գոլորշացումր մեծ է: Այսպիսով՝ ջերմաստիճանը բարձրանալիս ավելանում է Continue reading

Մրմունջ֊մեղմ ցածր ձայն Անուրջ֊երազ Անհուն֊անհատակ Ջյունապատ֊Ձյան ծածկույթով պատված Իրիկնամուտ֊Երեկոն ընկնելու՝ սկսվելու ժամանակը Կորուստ֊կորցնել https://mskh-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/eva-miqayelyan_mskh_am/ERbGjqLppHpBp_a9WyQjClcBWhYvzyLHpUnSuLJ5SBtJUg?e=45Fxwr Continue reading

Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա 09.02.2022 Մաթեմատիկա 26.02.2022 Մաթեմատիկայի ֆլեշմոբ Մաթեմատիկա 23.02.2022 Մաթեմատիկա 02.16.2022 Մաթեմատիկա 02.10.2022 Մաթեմատիկա 02.15.2022 Մաթեմատիկա 02.21.2022 Մաթեմատիկա 09.02.2022 Continue reading

693.Կրճատե՛ք կոտորակըա) ] բ) գ) դ) Continue reading

855.ա) բ) գ) դ) ե) Continue reading

1311.Կատարե՛ք կոտորակների բաժանումա) բ) գ) դ) ե) զ) Continue reading

770. ա) բ) գ) դ) Continue reading

1312.Կատարե՛ք բաժանումա) բ) գ) դ) ե) զ) 1314.ա) բ) գ) դ) Continue reading

1346. ա) բ) գ) դ) ե) զ) է) ը) Continue reading

Shop assistant: Hi there. Do you need any help? Aram: Hi. Er … I really like these boots. How much are they? Shop assistant: Oh … they’re 8000(eight thousand Armenian Drams) Aram: OK. Do you have them in a 34? Shop assistant: I’ll have a look for you. Aram: Thanks. Shop assistant: Oh … what Continue reading

Shop assistant: Hi there. Do you need any help? Sam: Hi. Er … I really like these trainers. How much are they? Shop assistant: Oh … they’re £45. Sam: OK. Do you have them in a 10? Shop assistant: I’ll have a look for you. Sam: Thanks. Shop assistant: Oh … what colour would you Continue reading

Հարցեր և առաջադրանքներ Ի՞նչ է քամին: Ինչպե՞ս է առաջանում: Ինչպես հայտնի է՝ Երկրի մակերևույթի վրա ջերմության անհավասարաչափ բաշխման պատճառով առաջացել են մթնո­լորտային բարձր և ցածր ճնշման վայրեր: Մթնոլորտային բարձր ճնշման վայրից օդի զանգվածր տեղափոխվում է ցածր ճնշման վայր, և առաջա­նում է քամի: Քամու ի՞նչ տեսակներ գիտեք: Որո՞նք են բնորոշ Հայաստանի տարածքին: Լեռնահովտային քամիներն առավել շատ դիտվում Continue reading

ЗАДАНИЕ 1. ОБРАЗУЙТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. Образец: кофе + молоко = кофе с молоком Чай + лимон. = чай с лимоном Рыба + картошка. = рыба с картошкой Пицца + грибы + ветчина. = Пицца с грибами и с вичиной Суп + курица. = суп с курицой Торт + шоколад. = шоколадный торт Вода + газ. = Continue reading

Առաջադրանքներ Բնութագրի՛ր պատմվածքի գլխավոր հերոսին։ Նեսոն շատ միամիտ էր, տգետ էր ու աղքատ։ Պատմվածքից դո՛ւրս գրիր գլխավոր հերոսին բնորոշող հատվածները։Բնութագրի՛ր Նեսոյին։։ Բայց էս մինը իմ աչքի առաջից ու մտքի միջից չի հեռանում, ինչպես չի հեռանում և էն մանուկ Նեսոն, լուսնյակ գիշերներին գերանների վրա նստած հեքիաթ ասող Նեսոն, մաքուր ու միամիտ Նեսոն, իմ մանկության ընկեր Նեսոն։ Continue reading

Անուն * Եվա Ազգանուն Միքայելյան * Դասարան * հինգերորդ Դպրոց * դպրոց-պարտեզ Հարավային Էլեկտրոնային հասցե * eva-miqayelyan@mskh.am 1. Կատարելով թվաբանական գործողությունները՝ գրի՛ր դեղին վանդակներում պակասող շրջանների թիվը: 3 2. Արևմտյան դպրոց-պարտեզի հավերը երկու օրում ածում են քսան ձու: Քանի՞ ձու կածեն հավերը մեկ շաբաթվա ընթացքում: 140 3. Ճիովանին 3 տորթ թխելու համար օգտագործեց 4 ձու: Continue reading

1354. Երկու ծաղկավաճառ միասին վաճառեցին 80 ծաղիկ, ընդ որում առաջինը վաճառեց երկրորդից 12-ով ավելի: Քանի՞ ծաղիկ վաճառեց ծաղկավաճառներից յուրաքանչյուրը: Լուծում 80 : 2 = 40 40 + 12= 52 80 — 52 = 28 Պատ.՝ 1 — 52 2 — 28 1355. Մեկ շքամուտք ունեցող տասնչորսհարկանի շենքում բնակարանները,սկսած առաջին հարկից, համարակալված են 1-ից մինչև 84-ը: Continue reading

Diar Diary My family and I 1)are just back from an amazing holiday in the Bahamas. We had a great time! The weather 2)was fantastic; it 3) was really hot and sunny. My family and I 4) were so happy there. I know it 5) was not that long ago but I 6) am  already Continue reading

to draw She drew a girl listening to music. to see She saw computer on the table. to send You sent later to your sister. to come They came to celebrate my birthday. to take I took my paintbrush and drew blue sea. to help I help to my mom to cook a cake. to Continue reading

ԾԱՂԻԿՆԵՐԸ ― Ո՞ւր գնացին ծաղիկները…― Սո՜ւս. քնած են հողի տակ,Տաք ծածկված ողջ ձմեռըՁյուն-ծածկոցով սպիտակ։ Կգա գարնան արևն էլ ետԻր շողերով կենդանի,Ձմռան սաստիկ ցրտերի հետՁյուն-ծածկոցը կըտանի։ «Ելե՛ք, կասի, իմ մանուկնե՛ր», Ու հենց նրանք իմանան,Դուրս կըհանեն գլխիկները,Աչիկները կըբանան։ Կըբանան — կբացեն Սաստիկ — ուժգին Սուս — կամաց Ծածկոց — վերմակ Մանուկներ — երեխաներ Continue reading

Задание 1. Перепишите предложения, употребите глаголы в настоящем времени. 1. Весной птицы возвращяются из тёплых краёв. 2. Ранним весенним утром вдали показываються журавли. 3. Мама боиться, что мальчик простудиться. 4. Почему ты улыбаешься? 5. Я встаю в восемь часов, умываюсь, одеваюсь и иду в школу. 6. Как вы готовитесьвозвращению перелётных птиц? Задание 2. Образуйте словосочетания Continue reading

Listen to Голос 002.m4a by Եվա Միքայելյան on #SoundCloud https://soundcloud.app.goo.gl/MgUXJ Continue reading

Хорошо – это когда помогаешь друзьям, бездомным животным, бедным людям даёшь еду и воду, даёшь деньги на благотворительность, ещё когда ты делишься с другими, не выделываешься перед другими, говоришь у меня есть то или это, а у тебя нет. Не надо думать только о себе. Плохо – это когда ты думаешь только о себе, чувствуешь Continue reading

Հարսանքատանից հեռանում է Նազարն ու շարունակում է իր ճամփեն։ Գնում է հասնում մի կանանչ դաշտ։ Էս կանանչ դաշտում ձին թողնում է արածի, դրոշակը տնկում է, ինքն էլ դրոշակի շվաքումը պառկում քնում։ Դու մի՛ ասիլ՝ օխտը հսկա եղբայրներ կան, օխտը ավազակապետ, էս տեղերը նրանցն են, իրենց ամրոցն էլ մոտիկ սարի գլխին է։ Էս հսկաները վերևից մտիկ Continue reading

Rose loved drawing. She was very poor and didn’t have pensor pencils. She drew pictures in the sand with sticks. Oneday, an old woman saw Rose and said, ‘Hello! Here’s apaintbrush and some paper for you.’‘Thank you!’ smiled Rose. She was so happy. ‘Hmmm, whatcan I paint?’ she thought. She looked around and saw a Continue reading

Գարնանամուտ Քնքշաբույր ծաղկանց հրեղեն խաղովԺպտում են նորից անտառ ու ձորակ,Եվ հեղեղները խոսուն-սառնորակՈղջունում են ինձ զվարթ ծիծաղով։ Զուգել ես նորից դաշտ, անտառ ու լեռ,Գարո՜ւն, ամեն տեղ նոր կյանք ես վառելԻմ սրտում էլ ես թևերըդ փռել,Ւմ հոգում էլ ես հրդեհել նոր սեր։ Եվ ահա կրկին զվարթ ու ջահել,Դուրս ելա տխուր մենության բանտից.Պայծառ աչքերըդ ողջունում են ինձ,Եվ ես Continue reading

Աբբա — աբբահայր կաթոլիկ վանքի վանահայր։ Եպարքոս — Տես Էպարխ Ղազան — կաթսա Չայ — թեյ Նալոգ — հարկ Ճիզվիտ — Նույնն է եզվիտ Չան — մեծ տարա անոթ Չարլեստոն — շատ տարածված պարի տեսա Լուզա — բիլիարդի գնդապարկ Լուպա — խոշորացույց Չաթ — համակարգչային կայքում երկխոսություն զրույց Continue reading

1243. Մեքենան երկու քաղաքների միջև եղած հեռավորությունն անցավ 3 ժամում, իսկ ավտոբուսը՝ 5 ժամում։ Մեկնումեկից 2 ժամ անց ճանապարհի ո՞ր մասն էր մնում անցնելու յուրաքանչյուրին։ Պատ՝. Մեքենա — 1\3, 3\5 1241. Նավակը գետի հոսանքի ուղղությամբ ընթացում է 11կմ\ժ արագությամբ, իսկ հոսանքին հակառակ ուղղությամբ՝ 7 կմ\ժ արագությամբ։ Որքա՞ն են գետի հոսանքի արագությւոնը և նավակի արագությունը չհոսող Continue reading

Заполни пропуски, используя present simple или present continuous. 1.My sister is eating her dinner now .2. I always do my homework in the evening.3. Mother usually does the houswork at the weekend.4. Khalid is tidying his room now.5. They usually go on holiday in august.6.Jane always goes to bed early.7. My dad usually sleeps in Continue reading

ԱՌԻՒԾԸ ԵՒ ՄԱՐԴԸ Զօրաւոր առիւծ մը, որ նստած էր ժայռի մը վրայ, կը տեսնէ որ գազաններըսարսափահար կը վազէին։ Առիւծը կը հարցնէ, թէ ինչո՞ւ կը փախէին եւորմէ՞ կը վախնային։—Դուն ալ փախիր,- կ’ըսեն,- որովհետեւ մարդը կու գայ։—Ո՞վ է մարդը,- կը հարցնէ Առիւծը,- եւ ի՞նչ է անոր ուժը, որ կը փախիքանկէ։—Կու գայ եւ քեզի ալ կը վնասէ,- կ’ըսեն։Իր Continue reading

Continue reading

1․ Ընդգծված արտահայտությունները փոխարինի՛ր մեկ բառով։ Աշխհարքով մին է լինում — ուրախանում, վեր են քաշում — բարձրացնում, անց է կենում — գնում, լեզու է առնում — խոսում, ծառիցը վեր է բերում — իջեցնում, ճանապարհ են դնում — գնում, վեր կենում — գնաց, աչքը ճպում է — ակնթարթ, շնչի է գալի — վերակենդանանալ, կյանքն ու արևը բաշխում Continue reading

ԼՃԵՐ ԵՎ ՋՐԱՄԲԱՐՆԵՐ Լճերը ցամաքի բնական այն գոգավորություններն են, որոնք լցված են ջրով ե ուղղակիորեն կապված չեն օվկիանոսի հետ: Լճերը միմյանցից տարբերվում են իրենց ծագմամբ: Ըստ ծագման`լի­նում են տեկտոնական, հրաբխային, տեկտոնահրաբխային, մնացորդա­յին, սառցադաշտային լճեր: Տեկտոնական ծագմամբ լճերը գոյացել են երկրակեղևի դարավոր շարժումների հետևանքով: Որպես արդյունք՝ ձևավորվել են բեկվածքներ ե լցվել ջրով’ առաջացնելով լճեր: Դրանք աշխարհի ամենախորը Continue reading

2 – բաժանվում են այն թվերը, որոնք զույգ են. 3, 9 – բաժանվում են այն թվանշանները, որոնց թվանշանների գումարը բաժանվում է երեքի կամ իննի. 5 – բաժանվում են այն թվերը, որոնք վերջանում են զրոյով կամ հինգով. 10 – բաժանվում են այն թվերը, որոնք վերջանում են զրոներով. Գտնել թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը նշանակում է. թվերը վերլուծել Continue reading

Tina is my / mine sister. 1 He’s got five boxes. 2 There are two men in the garden. 3 That skirt is hers. 4 Is there any cola left? 5 My brother is tall.  6 This is Sue’s bike.            7 That is your pen. 8 These are our bags.       9 This is Bob’s train. Continue reading

Հայաստանի բրոնզեդարյան հնավայրերից (Լճաշեն, Ներքին Գետաշեն և այլն) հայտնաբերվել են ինչպես երկանիվ, այնպես էլ քառանիվ սայլեր ու դրանց առանձին մասեր։ Նախնական սայլերի անիվները պատրաստել են հոծ տախտակից (սկավառակաձև) և ամրացրել սռնուն (պտտվել է շարժական սռնու հետ միասին)։ Թեթև և դյուրաշարժ դարձնելու համար հետագայում պատրաստել են ճաղավոր անիվներ, որոնք պտտվել են անշարժ սռնու շուրջ։ Փայտյա անիվը ամրացնելու համար եզրերը պատել Continue reading

Այս ամիս մեր մոտ ձմեռային ճամբար էր։ Մենք ինտելեկտուալ խաղ էր էինք խաղում, գիրք էինք կարդում, տարբեր բաներ պատրաստում և նկարում։ Օրինակ թերթից կամ ամսագրից բառեր էինք կտրատում և կպցնում թղթի վրա, որպեսզի ստանայինք ծիծաղելի նախադասություններ։ Շատ ուրախ և լավ էր անցնում։ Հիմա արդեն սկսեց 3֊րդ ուսումնական տարին։ Ես շատ ուրախ եմ։ Եվ այսքանը այս Continue reading

Continue reading

Օր 1 — 2022.01.11 Բարև ձեզ։ Ես հիմա ձեզ կպատմեմ, թե ինչ ենք արել այսօր։ Ընկեր Անահիտի հետ մենք թելը ծալում էինք 1 անգամ և կոճակի մի ծակի մեջ մցնում թելը և հետո պտտում ու ձգում։ Շա՜տ հետաքրքիրեր։ Նաև 4 հոգով նկարել ենք մի նկար, որը իրենից ներկայացնում էր խաղաղություն։ 2 տղա նկարել էին խոտեր Continue reading

Այս տարի մենք շատ ուրախ դիմավորեցինք Ամանորը։ Դեկտեմբերի 31 ի գիշերը մենք նշեցինք Ամանորը մորաքրոջս ընտանիքի հետ։ Հետո գիշերը մեզ հյուր եկան հայրիկիս ընկերոջ ընտանիքը։ Մինչև Հունվարի 6֊ը մեզ գալիս էին հյուրեր և մենք էինք այցելում նրանց։ Այս տարի մենք առաջին անգամ նշեցինք Ամանորը մեր նոր տանը։ Հունվարի 5֊ին իմ հայրիկի ծննդյան օրն էր և Continue reading

Ըստ որոշ հետազոտողների, մանդարինի բոլոր ձևերը պատկանում են մեկ տեսակի՝ սովորական մանդարինին, իսկ մյուսներն առանձնացնում են դրա մինչև 13 տեսակ։ Առավել տարածված է ճապոնական մանդարին, որը թույլ աճեցողությամբ, 2-3 մ բարձրության ծառ է։ Տերևները խոշոր են, օվալաձե, երբեմն՝ ծալքավոր, վերևի մակերեսը՝ մուգ կանաչ գույնի, թույլ զարգացած տերևակիցներով։ Ծաղիկները՝ երկսեռ, սպիտակ։ Ինքնափոշոտվող բույս է։ Պտուղները՝ տափակ-կլորավուն, Continue reading

Անուն * Եվա Ազգանուն * Միքայելյան Դասարան * առաջին երկրորդ երրորդ չորրորդ հինգերորդ + վեցերորդ յոթերորդ ութերորդ իններորդ տասներորդ տասնմեկերորդ տասներկուերորդ ուսանող ծնող այլ Դպրոց * Էլեկտրոնային հասցե * eva-miqayelyan@mskh.am 1. 2022թ․ փետրվարի 18-ը ուրբաթ է։ Շաբաթվա ի՞նչ օր կլինի 2022թ․ մարտի 8-ը։ Երեքշաբթի 2. Ձմեռ պապիկը տուփերում հերթականությամբ դնում է հետևյալ քանակով նվերներ՝ 6, 9, 13, 18, 24, _: Continue reading

Այս տարին առանձնանում է նրանով, որ ինձ նվիրեցին 500 հատանոց փազլ, որովհետև ես շատ եմ սիրում փազլներ, իսկ մայրիկը 1000 հատանոց է գնել, որը ես մինչև հիմա չեմ հավաքել։ Հայրիկս նկարչական մեծ հավաքածու է գնել իմ համար և այլն։ Այս տարի սեփական տուն ենք գնել ես և եղբայրս առանձին սենյակներ ենք ունեցել, որից հետո շուն Continue reading

Մենք այս կիսամյակ շատ շատ բաներ ենք պատրաստել և նկարել։ Պատրաստել ենք ձողիկներից և տենիսի գնդակից գեղեցիկ փաթիլներ և ներկել։ Նաև զարդեր ենք պատրաստել և վաճառել ես իմ պատրաստածն եմ գնել։ նկարել ենք գեղեցիկ նկարներ։ Պլաստիկե շշերից ծաղկաման ենք պատրաստել և վրան գուաշով ներկել ես իմ ծաղկամանի վրան կատու եմ նկարել։ Հետո Նոր տարվա համար Continue reading

September The cat and her strong friends October English Past simple November Past simple and negative form English Past simple, negative form and ask question My day yesterday December My day yesterday Dialog with Dustin and Fiona New year in Italy Continue reading

1201. Համեմատեք կոտորակները. ա) 7 և 5 = 5 7 ——- —— —— > —— 6 3 3 6 7 x 3 = 21 6 x 5 = 30 բ) 2 1 = 2 1 —— և —— —— > —- 3 3 3 3 2 x 3 = 6 3 x 1 = 3 Continue reading

Բարև ձեզ ես Եվան եմ։ 10 տարեկան 11 կդառնամ Փետրվարի 15-ին։ Այս կիսամյակ ես շատ բաներ եմ սովորել Հայրենագիտության դասի ժամանակ։ Սեպտեմբերին մենք նոր գրքի մեջ էինք աշխատում։ Եվ մինչև այսօրը աշխատում ենք։ Անցել ենք հին դարերը, երբ դեռ երկիրը զարգացած չէր և երբ դեռ երկրն եր, լեզուններ չկային, մարդիկ շոր չունեին։ Բայց նրանք ամեն Continue reading

Сентябрь Это я Составьте словосочетания по образцу: Выполнить задание Напишите вместо точек подходящие слова. К данным словам подберите из текста слова с противоположным значением.  Вместо точек вставьте нужное местоимение. Диалог про мою семью Упражнение Друг и подруга Упражнение Вместо точек вставьте глагол читать в нужнойформе. Октябрь Что это? Кто это?  Упражнения Упражнения Ноябрь Мисс Виктория Continue reading

Ինչ է բնությունը Հարցեր և առաջադրանքներ Հարցեր և առաջադրանքներ Հարցեր և առաջադրանքներ Հարցեր և առաջադրանքներ Հրաբուխի մասին Քարոլորտ. Երկրի ներքին կառուցվածքը Երկրակեղևի կառուցվածքը Continue reading

Սեպտեմբերյան Հաշվետվություն 1 հղում 2 հղում 3 հղում 4 հղում 5 հղում 6 հղում 7 հղում 8 հղում 9 հղում 10 հղում 11 հղում 12 հղում 13 հղում 14 հղում 15 հղում Հոկտեմբերյան Հաշվետվություն 1 Հղում 2 Հղում 3 Հղում 4 Հղում 5 Հղում 6 Հղում 7 Հղում 8 Հղում 9 Հղում 10 Հղում 11 Հղում 12 Հղում Նոյեմբերյան Հաշվետվություն 1 Հղում 2 Հղում 3 Հղում 4 Հղում 5 Հղում 6 Հղում 7 Հղում 8 Հղում 9 Հղում 10 Հղում Դեկտեմբերյան Հաշվետվություն 1 Հղում 2 Հղում Continue reading

Ողջույն ես Եվան եմ: 10 տարեկանն եմ : Ես այս կիսամյակին շատ բաներ եմ սովորել: Օրինակ` մայրենիի դասին մենք ծանոթացել ենք Վիլյամ Սարոյանի  ստեղծագործություններին, պատմվածքներին և առակներին: Նաև անդրադարձել ենք <<Ուսումնական աշուն>> նախագծին: Սովորել ենք գոյական, ածական, բայ խոսքի մասերը: Սովորել ենք անգիր <<Անտառում>> բանաստեղծությունը: Ավետիք Իսահակյանից անցել ենք տարբեր ստեղծագործություններ: Oրինակ` <<Ահմեդի ուղտը>>, <<Երգի հրապույր>>: Ռուսերենին տարբեր գրքեր ենք կարդացել: Առաջադրանքներ ենք կատարել Continue reading

Մեզանից հազարավոր տարիներ առաջ, մեզնից շատ ու շատ հեռու՝ յոթ ծովերի մյուս ափում, կար մի աշխարհ: Այնտեղ ծաղիկներ կային, չքնաղ ու բյուրազան ծաղիկներ՝ թիթեռների պես փռված ու թրթռուն՝ ժայռերի ու դաշտերի վրա, և նրանց անուշ հոտով լցվել էին այդ աշխարհի սարերն ու ձորերը: Այնտեղ աղբյուրներ կային, պայծառ ու կարկաչուն աղբյուրներ՝ մանուկների պես, որ թռչկոտում էին քարից քար՝ Continue reading

Ահմեդը  հինգ  ուղտ  հետևը  ձգած  գնում  էր  քաղաք: Արևը  սաստիկ  այրում  էր,  ծարավը  մարդու  շրթունքը  պատառ-պատառ  էր  անում: Եղավ  որ՝  հենց  կիզիչ  կեսօրին  հանդիպեց  մի  աղբյուրի.  որ  ճանապարհի  ափին  ուրախ  ու  պայծառ  քչքչում  էր  ծառերի  զով  ստվերի  տակ: Ահմեդը  ուղտերը  քաշեց  աղբյուրի  գուռների  վրա,  լավ  ջրեց,  ինքն  էլ  մի  կուշտ  խմեց,  հետո  երկար  ու  մեկ  Continue reading

Անտառում ամպի ծվեններ կային,Կապույտ մշուշներ կային անտառում.Օրոր էր ասում աշունն անտառին.Բայց դեռ անտառի քունը չէր տանում։Շշուկներ կային անտառում այնքա՜նԵվ խոնավ-խոնավ բուրմունքներ կային….Իրար փաթաթված ստվեր ու կածան,Ու հետքե՜ր, հետքե՜ր, հետքե՜ր մարդկային։ Եղյամն էր սնկի գլուխն արծաթում,Մրսում էր կարծես վայրի նշենին,Հանգստանում էր հողմը բացատում՝Ականջն ամպրոպի ազդանշանին։ Եղնիկի հորթը, մամուռը դնչին,Թռչում էր իր մոր բառաչի վրա,Եվ որսկանը թաց խոտերի միջինԿորած Continue reading

Իմ տատ Լուսոն՝ բացատրելու համար Աստծո հանդեպ ունեցած սիրո և հավատի նշանակությունը, նաև՝ հուսահատության անիմաստությունը, մի բան էր պատմում, որ պատահել էր հավատացյալ հյուսնի հետ շատ տարիներ առաջ։ Մի երեկո հյուսնը աշխատանքից տխուր-տրտում տուն վերադառնալիս հանդիպում է ընկերոջը։— Եղբայր իմ, ինչո՞ւ ես այդքան տխուր,— հարցնում է ընկերը։— Դու էլ որ իմ տեղը լինեիր, տխուր կլինեիր,— պատասխանում է հյուսնը։— Ի՞նչ է պատահել։— Առավոտ, լույսը դեռ չբացված, պետք է տասնմեկ հազար, հազար հարյուր և տասնմեկ փաունդ կաղնու սղոցաթեփ տանեմ թագավորին, թե չէ, գլուխս ուսերիս չի մնա։— Է… դու էլ տխրելու բան գտար, տնաշեն,— ասում է հյուսնի ընկերը։— Արի գնանք ուտենք, խմենք, քեֆ անենք։ Կարիք չկա մտածելու վաղվա մասին։ Աստված մեծ է ու ողորմած։ Նա կլսի մեր աղոթքը։ Երբ երկու ընկեր տուն են գալիս, տեսնում են հյուսնի կինն ու երեխաները հոնգուր-հոնգուր լաց են լինում։ Քիչ անց սեղան են բացում, սկսում են ուտել, խմել, կատակել, երգել, պարել, Աստծո հավատի ու անսահման բարությանը նվիրված զոհաբերության աղոթքներ անել… Իսկ հյուսնի կինն արտասվելով ասում է.— Մենք մեզ համար երգում ենք, պարում, ուրախանում, իսկ թագավորը առավոտ շուտ քեզ պիտի գլխատի։ Մի՞թե այդպես է աշխարհի դրվածքը…— Լաց մի լինի։ Միշտ հիշիր Աստծուն և աղոթիր ինձ համար,— ասում է հյուսնը։Եվ նրանց խնջույքը շարունակվում է։ Ամբողջ գիշեր նրանք երգում են, պարում, աղոթում, ու երբ լույսը բացվում է, բոլորը լռում են՝ վախից ու վշտից։ Հետո թագավորի ծառաները գալիս են, կամաց թակում դուռը, և հյուսնը ասում է.— Վերջ։ Եկել են, որ ինձ տանեն գլխատելու։Նա բացում է դուռը, և ծառաներից մեկն ասում է.— Վարպետ, մեր թագավորը վախճանվել է։ Նրա համար մի լավ դագաղ պատրաստիր։***Մեռնելու պահին քահանան թեքվեց թիկունքից իրեն դաշունահարած մարդասպանի կողմը, ուշադիր զննեց նրա դեմքը, ասաց.— Ես ոչ մի անգամ քեզ բարություն չեմ արել, ինչո՞ւ ես ինձ սպանում։***Լրտեսը գնում է թագավորի մոտ և ասում.— Թագավորն ապրած կենա, հայերից բան չհասկացանք։ Նրանք ինչ ուզում, իրար ասում են՝ առանց խոսելու։— Ի՞նչ ես հիմար-հիմար դուրս տալիս,— ասում է թագավորը։— Աստված վկա, ճիշտ եմ ասում, երբ բարձրաձայն են խոսում, քիչումիչ հասկանում ենք։ Բայց նրանք կարողանում են իրար գաղտնիքներ հայտնել առանց մի հատիկ բառ ասելու։ Այստեղ է, որ մարդ լրիվ խենթանում է։ Ասենք, նրանց բարձրաձայն խոսելուց ո՞վ է գլուխ հանում, թագավորն ապրած կենա։ Այդ հայերը խոսում են, խոսում, մեկ էլ մի հայացք են փոխանակում, և մեր իմացածը լրիվ ոչինչ է դառնում։— Դու էլ մի ամբողջ ժողովրդի մեջ մի երկու հոգու ես գտել, հիմա եկել անհանգստացնում ես ինձ։— Ոչ, թագավորն ապրած կենա, ամբողջ ժողովուրդն է այդպիսին։ Այդ հայերն իրար հետ կարող են խոսել առանց ծպտուն հանելու։— Շատ լավ,— ասում է թագավորը։— Մենք քո ասածները կստուգենք։ Գնա ինձ մոտ բեր հասարակ զբաղմունքի տեր երկու հայի, ասենք՝ մի վարսավիր ու մի մսագործ։Լրտեսը գնում է վարսավիր Իսոյի մոտ ու ասում.— Թագավորն ուզում է քեզ տեսնել։Վարսավիրը մտածում է. «Թագավորն ի՞նչ գործ ունի ինձ նման հասարակ վարսավիրի հետ…»: Եվ վարսավիր Իսոն լրտեսի հետ գնում է թագավորի պալատ։ Թագավորը նայում է վարսավիրին, ոտից գլուխ զննում։— Հիմա նա խոսո՞ւմ է,— զարմացած հարցնում է լրտեսին։Իսկ վարսավիր Իսոն բոլորովին լուռ էր։ Թագավորն սպասում է, մինչև մսագործն էլ գա։ Որոշ ժամանակ հետո լրտեսը վերադառնում է մսագործ Պողոսի հետ, որ նույնպես շվարել մնացել է. ինչո՞ւ է թագավորն ուզում տեսնել իր նման հասարակ մսագործին։ Երբ Պողոսը թագավորի պալատում տեսնում է վարսավիր Իսոյին, իսկույն իմանում է, որ հայ է։ Թագավորին մոտենալիս հպանցիկ նայում է վարսավիրին, իսկ վերջինս էլ՝ նրան։ Թագավորն ասում է.— Հիմա… հրամայում եմ. թող այս հայերը մեր բոլորի ներկայությամբ իրար հետ խոսեն՝ բոլորովին լուռ։— Իսկ նրանք արդեն խոսել են,— ասում է լրտեսը։— Ինչպես… Ի՞նչ են ասել։— Ճիշտ է, նրանց չափազանց դժվար է հասկանալ, թագավորն ապրած կենա, բայց որքան տեսա, հազար ու մի բան ասացին իրար։ Մսագործը հարցրեց, «Հայրենակից, այս հիմարներն ի՞նչ են ուզում մեզանից…»։ Իսկ վարսավիրը պատասխանեց. «Չգիտեմ, հայրենակից, բայց այս ավանակները կարծում են, թե կարող են մեզնից խոսք քաշել…»։***Իմ քեռի Արամը, պարզաբանելու համար մարդկային տարօրինակ, քմահաճ բնավորությունները, մի պատմություն է անում ջահել թագավորի ու խելացի երիտասարդի մասին։Այս թագավորը իր օրն անցկացնում էր մարդկանց զանազան անհեթեթ հանձնարարություններ տալով ու կարծում էր, թե Continue reading

Նրան ասված էր.-Երկու ամենախոշոր  նարինջները ձեռքդ բռնած կանգնիր փողոցի անկյունում և երբ մոտովդ ավտոմեքենա անցնի, ժպտա ու մեկնի նարինջները: Մեկ հատը` հինգ սենթ, եթե մեկը վերցնեն, երեք հատը տասը սենթ, դյուժինը` երեսունհինգ սենթ: Ժպտա բերանովդ մեկ,- ասաց հորեղբայր Ջեկը,- կարո՞ղ ես, չէ՞, Լյուկ: Դու այդպիսին ես, չես ժպտա, չես ժպտա, մեկ էլ տեսար ժպտացիր, հը՞:Մեծ դժվարությամբ Continue reading

«Թե ինչ է լինում, երբ փորձում են գոհացնել որոշ մարդկանց» Տարիներ առաջ մի կույր էր ապրում: Բոլորը նրան ամեն ինչի լավագույնն էին տալիս, թե’ ուտելիքի, թե’ հագուստի և թե’ ամենալավ անկողինն ու սպիտակեղենը: Սակայն նա միշտ դժգոհ էր և գիշեր-ցերեկ բողոքում էր, որ իրեն վատ են վերաբերվում: Բոլորը ջուր էին խմում, իսկ կույրին կաթ էին Continue reading

1209. Կատարե՛ք բաժանում և արդյունքի ճշտությունը ստուգե՛ք բազմապատկման միջոցով. ա) 18612 ։ 198 = 9494 x 198 = 18612 գ) 615328 ։ 7504 = 8282 x 7504 = 615 բ) 13266 ։ 603 = 2222 x 603 = 13266 դ) 569430 ։ 570 = 999999 x 570 = 569430 ե) 110592 ։ 1024 = 108108 Continue reading

In Italy, it is customary to celebrate the New Year on the street, where folk festivities are held. On the night of December 31, the participants of the holiday start walking through the avenues in the center of the city. The movement of cars in the city stops. Italians like to celebrate the New Year Continue reading

8. Dustin; Hello, Fiona. How was your weekend? Did you have a good time. Fiona; Yes, I did. I went to the zoo last Saturday. Dustin; Did you see the monkeys? Fiona; No, I didn’t but I saw the baby penguins. They were great! I even fad them! Dustin; Did you take any photos? Fiona; Continue reading

Երկրակեղևի կառուցվածքը Опубликовано 19 ноября, 2018 Երկրակեղևն ունի շերտավոր կառուցվածք: Առանձնացնում են երկրակեղևի երկու հիմնական տեսակ’ մայրցամաքային և օվկիանոսային։Մայրցամաքային երկրակեղևը եռաշերտ է: Վերին շերտը նստվածքային ապարների շերտն է: Նստվածքային ապարների շերտի տակ գրանիտային ապարների շերտն է, իսկ դրա տակ’ բազալտային ապարների շերտը։ Երկրակեղևի առավելագույ նհաստությունը 80 կմ է: Օվկիանոսային երկրակեղևը բարակ է, հաստությունը 5—10 կմ է: Continue reading

Քարոլորտ. Երկրի ներքին կառուցվածքը Երկրագունդն, ըստ ներքին կառուցվածքի, բաժանվում է երեք հիմնական մասերի։ Կենտրոնում միջուկն է, նրանից վերև՝միջնապատյանը, ապա՝երկրակեղևը:Միջուկը կազմված է երկու շերտից ՝ներքին և արտաքին: Միջուկի ջերմաստիճանը հասնումէ 5000 աստիճանի: Միջուկից դեպի երկրակեղև ջերմաստիճանը նվազում է: Ներքին միջուկը պինդ վիճակում է, արտաքինը’ կիսահեղուկ: Միջուկը կազմված է հիմնականում երկաթից և նիկելից: Միջնապատյանը զբաղեցնում է Երկրի ծավալի Continue reading

Հրաբուխներ Ինչպես գիտեք, երկրակեղևի տակ’ միջնապատյանի վերին մասում, նյութերը կիսահալված, հրահեղուկ վիճակում և բարձր ճնշման տակ են: Բարձր ջերմաստիճան ունեցող, գազերով հագեցած այդ հրահեղուկ զանգվածը կոչվում է մագմա։ Երբերկրակեղևում շարժումների հետևանքով ճեղքեր են առաջանում, Երկրի խորքից մագման այդ ճեղքերով հաճախ բարձրանում է վեր: Սառչելով ցամաքի մակերևույթի վրա ու օվկիանոսների հատակին’ մագման առաջացնում է որոշակի ձև ունեցող Continue reading

Հղում 1 Հղում 2 Հղում 3 Հղում 4 Հղում 5 Հղում 6 Հղում 7 Continue reading

Հարցեր և առաջադրանքներ Ի՞նչ ուժերի ազդեցությամբ է ձևավորվում Երկրի մակերևույթը: Որո՞նք են Երկրի մակերևույթի հիմնական ձևերը: Ի՞նչ է հարթա­վայրը: Ի՞նչ են ցույց տալիս բացարձակ և հարաբերական բարձրություն­ները: Հարթավայրերն ըստ ծագման ի՞նչ տեսակների են լինում։ Հարթավայրերն ըստ բացարձակ բարձրության ի՞նչ տեսակների են լինում Continue reading

Հարցեր և առաջադրանքներ Ի՞նչ ուժերի ազդեցությամբ է ձևավորվում Երկրի մակերևույթը: Մակերևույթի բոլոր ձեևրն առաջանում են Երկրի ներքին (ներծին) և արտաքին (արտածին) ուժերի շնորհիվ: Որո՞նք են Երկրի մակերևույթի հիմնական ձևերը: Ի՞նչ է հարթա­վայրը: Երկրի մակերեույթի հիմնական ձևերն են հարթավայրերն ու լեռները: Հարթավայրը հարթ տարածություն է: Ի՞նչ են ցույց տալիս բացարձակ և հարաբերական բարձրություն­ները: Մակերևույթի այս ձևերն իրարից Continue reading

718. Բերե՛ք ընդհանուր հայտարարի: ա) 1/4 և 1/6=2x3x2=12 4|2 2|2 1 6|2 3|3 1 բ) 1/4 և 1/10=2x5x2=20 4|2 2|2 1 10|2 5|5 1 գ) 1/6 և 1/8=2x2x2x3=24 6|2 3|3 1 8|2 4|2 2|2 1 դ) 1/6 և 1/9=3x3x2=18 6|2 3|3 1 9|3 3|3 1 ե) 1/10 և 1/15=3x5x2=30 10|2 5|5 1 15|3 5|5 1 Continue reading

Հարցեր և առաջադրանքներ Համաշխարհային օվկիանոսում ջրի շարժման ի՞նչ տեսակներ գի­տեք։ Ալիքավորումը և ցունամին։ Ի՞նչ են մակընթացությունը և տեղատվությունը: Մակընթացությունը ջրի բարձր մակարդակն է։ Տեղատվությունը ջրի ցածր մակարդակն է։ Ի՞նչ է օվկիանոսային հոսանքը: Համաշխարհային օվկիանոսում հոսանքներն առաջացնում են վիթ­խարի շրջապտույտ. հասարակածային շրջաններից տաքացած ջուրր տե­ղափոխում են մերձբեևռային շրջաններ, որտեղ, սառելով, ծանրանում, իջ­նում է օվկիանոսի խորքերը և հատակով նորից Continue reading

1. Արտաշատի հիմնումը պայմանավորված էր Առևտրական ճանապարհներով։ 2. Սահմանաքարերը պետք են, որպեսզի գտնել ագարակներ ու ագարակների սահմանները։ 3. Նրա բարեփոխումները շատ էին։ Նա ստեղծեց նոր մայրաքաղաք։ Կառուցեց Տաճարներ։ Ամբողջ Հայքը բաժանեց 120 նահանգների։ Եվ ստեղծեց Սահմանաքարեր։ 4. Արտաշեսը գնում է այն տեղը, որտեղ Արաքսը և Մեծամորը խառնվում են, և այնտեղ, բլուրը հավանելով, քաղաք է շինում Continue reading

Հարցեր և առաջադրանքներ Ի՞նչ ուժերի ազդեցությամբ է ձևավորվում Երկրի մակերևույթը: Արտաքին, Ներքին։ Որո՞նք են Երկրի մակերևույթի հիմնական ձևերը: Ի՞նչ է հարթա­վայրը:Լեռները, Հարթավայերը։ Հարթավայրը հարթ կամ թույլ բլրավետ, րնդարձակ տարածություններն են: Հարթավայրերր զբաղեցնում են ցամաքի մակերեույթի 3/5 մասր: Հարթավայրերն առաջանում են տարրեր ճանապարհով: Ի՞նչ են ցույց տալիս բացարձակ և հարաբերական Առանձնացնում են բարձրության երկու տեսակ՝ բա­ցարձակ և Continue reading

I got up at 8 o’clock. Then I went to school and returned home at 5 o’clock. I rested for 1 hour. At 7 o’clock I had dinner with my family. We had chicken for dinner. Then I painted, did my homework, played with my brother and listened to a song. I went to bed Continue reading

1 Հղում 2 Հղում 3 Հղում 4 Հղում 5 Հղում 6 Հղում 7 Հղում 8 Հղում 9 Հղում 10 Հղում Continue reading

Задание 1. У меня нет брата. У меня нет сестры. (брат, сестра).  В моей комнате нет телефона. В моей комнате нет телевизора. (телефон, телевизор).  Я думаю, завтра не будет снега.( снег).  У него не было машины (машина).  На этой улице нет остановки. (остановка).  Завтра у нас не будет математики. (математика).  Задание 2.  меня,тебя, его (него)  ,её (неё), нас, вас, их. У Continue reading

16. Перепишите предложения. Данные в скобках слова употребите во множественном числе. Подчеркните их окончання. Осенью (стая) птиц улетают на юг. Осеняя стая птиц улетает на юг. 2. (Родник) — это подземные (вода). Родники это подземые воды. 3. Самые страшные (засуха) ничего не могли с ним поделать. Самые страшные засухи нечего не смогли с ним поделать. Continue reading

797. Գտեք պատկերի մակերեսը. 2 x 2 = 4 3 x 3 = 9 9 + 4 = 13 2 x 2 = 4 1 x 1 = 1 1 + 4 = 5 3 x 3 = 9 4 x 4 = 16 16 + 9 = 25 25 + 5 = 30 30 Continue reading

Որմնախորշ, շենքի պատի մեջ (ներքուստ կամ արտաքուստ) սարքված խորշ, քառանկյունի, բազմանիստ կամ կիսաշրջանաձև հատակագծով, կամարակապ կամ գմբեթարդ վերջավորությամբ։ Արտաքուստ որմնախորշերը կիրառվել են պատերի շարվածքի հոծ զանգվածը թեթևացնելու, շենքի ճակատները գեղազարդելու համար։ Հայ ճարտարապետության մեջ եռանկյունի հատակագծով արտաքին որմնախորշերը («հայկական խորշեր» անվանվող) հանդիպում են արդեն վաղ միջնադարում և լայն տարածում ստանում IX—XIV դարերում։ Շենքի ներսի որմնախորշերը օգտագործվել են որպես մկրտարան կամ սպասքապահարան (եկեղեցիներում), գրապահարան (գրատներում), տնտեսական նշանակության պահարաններ (բնակելի տներում)։ Որպես պահարան կիրառվում են նաև Continue reading

7. 1. What time did you get up? (get up). I got up at 8 o’clock. 2. What did you have for dreakfast? (Have). I had eggs for dreakfast. 3. When did you have a shower in the morning? (Have). Yes, I had a shower in the morning. 4. What time did you go to Continue reading

Подберите из текста антонимы к данным словам:  тёплый — холодный, маленький — большой, смеяться — плакать, грусть — радость, молчать — говорить, старый — молодой (новый). Continue reading

Արևմտահայերենի բառարանից օգտվելով, գրի՛ր տրված բառերի ու արտահայտությունների արևմտահայերեն տարբերակները։ սովորել-սովորիլ հոգնել-յոգնիլ լուռ-լուռ պառկել-պառկիլ կուլ տալ, կլանել- կուլ գնալ, խլել լրություն-լրություն օղակ-լամբակ խենթ, խելառ-անխելք, խելագար մեգ, մառախուղ-մէկ, մշուշ փուչիկ-փչիկ կենդանիներ վարժեցնող-կենդանավարժ զզվել-նողկալ բաժակ-ըմպանակ Հիմա փորձի՛ր գտնել տրված արևմտահայերեն բառերի բացատրությունները։ ագեվոր-պոչավոր ագուռ-աղյուս դգալ-գդալ դի-ձի ետքը-հետո աճապարել-շտապել Գտի՛ր տրված բառերի բացատրությունները։ Դիտարկի՛ր արևմտահայերեն և արևելահայերեն լեզուներում դրանց Continue reading

610. Գտեք ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը. ա) (30, 36) = 2 x 3 = 6 30 2 36 2 15 3 18 2 5 5 9 3 1 3 3 1 բ) (50, 45) = 25 50 2 45 3 25 5 15 3 5 5 5 5 1 1 գ) (42, 48) = 2 x Continue reading

Continue reading

Continue reading

3. We want to the cinema yestarday. We didn’t go to the cinema yestarday. Did we go to the cinema yestarday? 2. John read a comic yestarday afternoon. John didn’t read a comic yestarday afternoon. Did John read a comic yestarday afternoon? 3. My friends came to my house last weekend. My friends didn’t come Continue reading

Ակոս ֊ պարայր Կայլակ ֊ պուտիկ Բերրիություն ֊ բեղունություն Անդաստան Արևելյան կողմն աշխարհիԽաղաղությո՜ւն թող ըլլա…Ո՛չ արյուններ, քրտինք հոսինԼայն երակին մեջ ակոսին.Ու երբ հնչե կոչնակն ամեն գյուղակի՝Օրհներգությո՜ւն թող ըլլա: Արևմտյան կողմն աշխարհիԲերրիությո՜ւն թող ըլլա…Ամեն աստղե ցող կայլակի,Ու ամեն հասկ ձուլե ոսկի.Եվ ոչխարներն երբ սարին վրա արածանին՝Ծիլ ու ծաղի՜կ թող ըլլա: Հյուսիսային կողմն աշխարհիԱռատություն թող ըլլա…Ոսկի ծովուն Continue reading

Գտնել թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը նշանակում է. թվերը վերլուծել պարզ արտադրիչների, վերձնել թվերի ընդհանուր արտադրիչները և բազմապատկել իրար: 977. ա) [18 և 32] = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 3 x 3 = 288 18 2 32 2 9 3 16 2 3 3 8 2 1 4 2 2 Continue reading

Ես սովորում եմ «Մխիթար Սեբաստացու անվան կրթահամալիր» դպրոցում։ Այնտեղ ինձ շատ է դուր գալիս, որ ուսուցիչները շատ լավն են նաև մեզ ընկեր են։ Իմ կարծիքով իսկական Սեբաստացին պետք է շատ ճամփորդի և չհանձնվի։ Օրինա՝կ ես գնացել էի Հատիս լեռ իմ տպավորությունները շատ էին։ Ճանափորդության ընթացքում մենք ավելի շատ ենք ծանոթանում մեր Հայրենիքին։ Ճամփորդելը շատ հետաքրքիր Continue reading

Упражнение 8. Задайте вопросы к предложениям.Модель: Это мой дом. – Чей это дом? Это мой учебник. Чей это учебник. 2. Это моя комната. Чья это комната. 3. Это моё окно. Чьë это окно. 4. Это моикниги. Чьи это книги. 5. Это наш класс. Чей это класс. 6. Это наша газета. Чья это газета. 7. Это Continue reading

Պարզ թվեր կոչվում են այն թվերի, որոնք բաժանվում են իրենց և 1-ի. օրինա՛կ 2, 3, 5, 7, 11, 1, 17, 19, 23, 29, 31 և այլն: Բաղադրյալ կոչվում են այն թվերը, որոնք բացի 1-ից ունեն էլի բաժանարարներ. օրինա՛կ 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18: Continue reading

919. Որն է 3 — ին բաժանելիության հայտանիշը. Այն, երբ, որ վերջին երկու թվերը երբ գումարենք բաժանվի երեքի. 920. Ինչպիսի թվերն են բաժանվում 9-ի. Երբ որ վերջին երկու թվանշանների գումարը բաժանվի 9-ի. 921. Ինչպես է ձևակերպվում 4-ին բաժանելիության հայտանիշը. բաժանվում են այն թվերը, որոնց վերջին երկու թվանշանները կազմում են չորսի բաժանվող թիվ կամ վերջանում են Continue reading

Continue reading

Break, buy, have, drink, make, write She made a cake an hour ago. 2. She duy a hat last week. 3. Juan wrote a later yestarday. 4. They drank a lot of cola last night. 5. She broke her arm last week. 6. He had a shower two minutes ago. Continue reading

Если бы у меня был цветик-семицветик я бы первое желание потратила на то чтобы все были всегда здоровы и счастливы. Второе я потратила на то чтобы не была войны. Третье я бы потратила чтобы все были добрые не дрались и были дружные. Четвёртое чтобы была много любви всегда и некто, некого, некогда не бросал(а). Пятое Continue reading

Она преподавала танцы котятам и кроликам. Наша кошечка особенно обожала танец «Ча-ча-ча». И однажды во время очередного урока танца с неба упала звёздочка и коснулась ушка нашей кошечки , а потом звёздочка полетела в сторону маленького голубоглазого котёнка. После этого кошечка превратилась в преподавателя Русского языка — очаровательную Мисс Викторию , но она не забыла Continue reading

Համացանցը շատ օգտակար է մեզ համար քանի, որ մենք կարող ենք խաղալ տարբեր զարգացնող խաղեր և տեղեկատվություն կարդալ։ Կարող ենք մեզ հետաքրքրող բանել նայել և սովորել օրինակ բառարանի օգնությամբ հասկանալ այն բառը, որը մենք չգիտենք հականիշը, հոմանիշը և բացատրություննը։ Նաև մենք էլեկտրոնային հասցեով դասերն ենք նայում ինչ են հանձնարարել և բլոգով կարող են դաս անել։ Continue reading

10 — բաժանվում են այն թվերը, որոնք վերջանում են զրոներով. 5 — բաժանվում են այն թվերը, որոնք վերջանում են զրոյով կամ հինգով. 2 — բաժանվում են այն թվերը, որոնք զույգ են. 4 — բաժանվում են այն թվերը, որոնց վերջին երկու թվանշանները կազմում են չորսի բաժանվող թիվ կամ վերջանում են երկու զրոյով. 3, 9 — բաժանվում Continue reading

755. Գործվածքի կտորի երկարությունը 48 մ էր։ Նրանից 7 անգամ կտրել են 3-ական մետր։ Քանի՞ մետրով է ամբողջ կտորի երկարությունը մեծ մնացորդի երկարությունից։ Լուծում7 x 3 = 2148 — 21 = 27Պատ՝. 27 մ 757. Երկու մեքենաներ միաժամանակ իրար ընդառաջ են դուրս գալիս երկու քաղաքներից, որոնց հոռավորությունը 900 կմ է։ Քանի՞ ժամ հետո նրանց հեռավորությունն Continue reading

Elena cleaned the house and watered the flowers yesterday. She didn’t watch TV or listen to the radio. 2. Youseff didn’t clean the house and water the flowers. She watched TV and listen to the radio. 3. Mr and Mrs Hill cleaned the house but didn’t water the flowers. They watched TV. They didn’t listen Continue reading

Կատարեք գործողությունները. ա) 739 x (296 — 18) – (644 — 600) x 2 = 205354 296 – 18 = 278 644 – 600 = 44 739 x 278 = 205442 44 x 2 = 88 205442 – 88 = 205354 բ) 3680 : 20 – (394 — 90) : 2 = 1688 394 – Continue reading

1 Հղում 2 Հղում 3 Հղում 4 Հղում 5 Հղում 6 Հղում 7 Հղում 8 Հղում 9 Հղում 10 Հղում 11 Հղում 12 Հղում Continue reading

644, Երկու մարդկանց հասակների գումարը 3 մ 50 սմ է: Նրանցից մեկի հասակը մյուսի հասակից մեծ է 10 սմ-ով: Որքան է նրանցից յուրաքանչյուրի հասակը:  Լուծում350 — 10 = 340340 : 2 = 170350 — 170 = 180 Պատ.՝ 1 — 170 2 — 180 645. A և B թաղաքներից միաժամանակ իրար` ընդառաջ դուրս եկան ապրանքատար և Continue reading

Продолжите предложения, используя данные ниже слова. 1. В булочной можно купить гата, кекс, торт,баранки. 2. В цветочном магазине можно купить ромашки, розы, колокольчики, подснежники, тюльпаны. 3. В книжном магазине продаются книги, тетради, альбомы, учебники. Слова для справок: книги, баранки, печенье, гата, ромашки, розы, тюльпаны, альбомы, тетради, учебники, кекс, торт, колокольчики, подснежники. Подберите антонимы к выделенным Continue reading

606. Հաշվե՛քա) 8 մ 3 սմ 1 մմ+20 սմ 9մմ=8 մ 24 սմ3 սմ+20 սմ=23 սմ9մմ+1մմ=1 սմ23 սմ+1 սմ=24 սմ բ) 1 կմ 300 մ+8 կմ 4 մ 30 սմ=9 կմ 304 մ 30 սմ1 կմ+8 կմ=9 կմ300 մ+4 մ=304 մ գ) 1 տ 3 ց 4 կգ+10 տ 30 կգ=11 տ 3 ց 34 Continue reading

674. Գծեք 12 սմ երկարությամբ մի AB հատված: Նրա վրա նշեք որև է C կետ: Ստուգեք AC + CB = AB: Ճիշտ է. 676. A և B քաղաքների հեռավորությունը 140 կմ է: Հեծանվորդը A-ից B գնալիս սկզբում շարժվում էր 25 կմ/ժ արագությամբ: Այն պահին, երբ նրան մնում էր անցնելու 15 կմ, նա փոխեց արագությունը։ Քանի՞ Continue reading

Առաջադրանքներ 1․ Դուրս գրել և բառակազմական վերլուծության ենթարկել բարդ բառերը։ Սրտապատառ սիրտ — պատառ, կեսօր — կես — օր 2․ Բացատրել տեքստում ընգծված արտահայտությունները։ Հետևը ձգած — պատրարստկեսօրը կոտրած — օրը վատ կողմը գնացՃերմակին էր տալիս — երևալՊատահեց նրան — հանկարցակի հանդիպելՊահ տվավ — հանգստանալԱչք պահել — հետևելՄիտք էր անում — մտածում էր 3․ Բացատրի՛ր Continue reading

Continue reading

https://youtu.be/HQoTuDw5K3w Continue reading

Continue reading

Continue reading

Այս աշուն ես խաղացել եմ զարգացնող խաղեր, մայրիկիս եմ օգնել, գիրք եմ կարդացել և մեր շան Արչիի հետ եմ խաղացել: Եղանակը բավականին ցրտել է բայց տանը այդքան ցուրտ չէ: Ես մորաքրոչս տան եմ մնացել և այնտեղ պարապել եմ անգլերեն և սովորել եմ մի քիչ դաշնամուր նվագել: Նաև գնացել ենք Թումոյի այգի Արչիի հետ ու զբոսնել Continue reading

Խորխե Բուկայ. «Չեմ կարողացել, չեմ կարողանում ու երբեք էլ չեմ կարողանա»։ Երբ ես փոքր էի, պաշտում էի կրկեսը, և կրկեսում ամենից շատ գազաններն էին ինձ դուր գալիս: Ինձ հատկապես փիղն էր գրավում, որը, ինչպես հետո իմացա, նաև մյուս երեխաների սիրելին էր: Ներկայացման ժամանակ այդ հսկայական վայրի կենդանին ցուցադրում էր իր անասելի քաշը, ուժը, չափսերը… Բայց իր ելույթից հետո մինչև Continue reading

А. Упражнение 1. Вставьте вместо точек нужное местоимение.Модель: Это … книга. – Это моя книга.А) мой, моя, моё Это моя ручка. 2. Это мой карандаш. 3. Это мой стол. 4. Это моë упражнение. Это моя мама. 6. Это моë окно.Б) наш, наша, наше Это наш класс. 2. Это наша комната. 3. Это наше окно. 4. Continue reading

597. Դեցիմետրերով և սանտիմետրերով արտահայտեք ա) 29 սմ-ը 2 դմ 9 սմ բ) 57 սմ-ը 5 դմ 7 սմ գ) 94 սմ-ը 9 դմ 4 սմ 598. Կիլոմետրերով և մետրերով արտահայտեք ա) 1837 մ-ը 1 կմ 837 մ բ) 3805 մ-ը 3 կմ 805 մ գ) 18569 մ-ը 18 կմ 569 մ 601. Արտահայտեք գրամներով. Continue reading

573. Աստղանիշի փոխարեն տեղադրեք 3 թիվը և հաշվեք թվային արտահայտության. ա) 3 x 3 + 386 = 395 բ) 27 : 3 + 96 = 105 գ) (17 — 3) x 3 = 52 դ) (6 x 3 + 3) x 3 = 53 ե) (78 : 3 + 99 : 3) x 5 = Continue reading

Տրված բառերից նորերը կազմիր ակ, իկ, ուկ մասնիկներով (ածանցներով):Այդ ածանցներն ի՞նչ իմաստ են տալիս բառին:Ա. Աստղ, արկղ, թիթեռ, թերթ, գետ, նավ, դուռ(ն), թռչուն, խոզ, գառ(ն): Աստղիկ, արկղիկ, թիթեռիկ, թերթիկ, գետակ, նավակ, դռնակ, թռչնակ, խոզուկ, գառնուկ.Բ. Հայր, մայր, տատ, պապ, քաղցր, անուշ, որդի, տաք, հարս(ն): Հայրիկ, մայրիկ, տատիկ, պապիկ, քաղցրիկ, անուշիկ, որդյակ, տաքուկ, հարսիկ. Տրված բառերից տեղ ցույց Continue reading

512. Բասկետբոլիստի 50 նետումներից 22-ը չեն հասել նպատակին: Դիպուկ նետումներից 9-ը նա արել է գտնվելով տուգանային հրապարակի սահմաններից դուրս: Տուգանային հրապարակի ներսից արված հաջող նետումից թիմը ստանում է 2 միավոր, իսկ դրսից արվածից 3 միավոր: Իր թիմի համար քանի միավոր է վասատկել բասկետբոլիստը: Լուծում 50 — 22 = 28 28 — 9 = 19 9 Continue reading

5. Yesterday my sister and 1 1) Helped (help) our mum in the house. First, we 2) Cleaned our rooms and then we 3) Washed our clothes. Afther that, we 4) cook some pasta. The pasta 5) Was not very good. Harris, but our mum 6) Was happy to eat it. She 7) thit not Continue reading

491. Երկու փեթակներից քամել էին 36 կգ մեղր: Քանի կիլոգրամ մեղր էր ստացվել ամեն մի փեթակից, եթե մեկից ստացվել էր երկու անգամ պակաս մեղր, քան մյուսից: Լուծում 36 : 3 = 12 12 x 2 = 24 36 — 24 = 12 Պատ.՝ 1 — 12 2 — 24 502. Ինչ ամենամեծ մնացորդ կարող է Continue reading

I watched TV 5 hours ago. We walked 1 hour ago. I cleaned my room last week. We shopped 5 days ago. I smiled 3 hours ago. 3.Выбери правильный вариант и подчеркни его. 1.I talked to Jane an hour ago. 2.We played tennis last Sunday. 3.He phoned me two hours ago. 4.It rained yesterday. 5.They Continue reading

364 Մանրակ պատրաստելու համար բանվորը 4 օր աշխատեց 7–ական ժամ և 3 օր 8–ական ժամ: Մեկ ժամում քանի մանրակ էր պատրաստում բանվորը: Լուծում 4 x 7 = 28 3 x 8 = 24 24 + 28 = 52 364 : 52 = 7 Պատ.՝ 7 482. Տղան 4 տարեկան է: Մայրը նրանից մեծ է 28 Continue reading

Найдите в тексте антонимы данных слов.Вышла-вошла, вставай-ложись, заснул-проснулся, вечер-утра, толстый-худой, похудеть-поправиться, вкусно-видеть не могу. Найдите лишнее слово. тарелка, ложка, блюдо, каша соль, перец, горчица, торт суп, шляпа, котлеты, сосиски концерт, завтрак, обед, ужин Перепишите, вставляя предлоги. Тогда мама села со мной рядом и обняла меня за плечи. 2. Было утро, папа был уже на работе, Continue reading

Выполнить задание.Запишите слова в два столбика по образцу. Образец: Что это? Кто это?  книга мальчик, солнце, курица, город, девочка, бабушка, волк, карандаш, упражнение, дом, улица, квартира, слово.  Кто это? Мальчик, курица, девочка, бабушка, волк. Что это? Книга, солнце, город, карандаш, упражнение, дом, улица, квартира, слово.  Continue reading

430. Կատարեք գործողությունները. ա) (5453 : 287) x (627 : 11) = 57 բ) (42840 : 420) x (51376 : 169) = 408 գ) (231840 : 345) x (3250 : 325) = 6720 դ) (20028 : 4) x (242792 : 1364) = 5503546 433. Երկու գրքերից յուրաքանչյուրի զանգված 1 կգ է: Որքան է ձմերուկի զանգվածը: Continue reading

Բազմապատկեք թվերը. ա) 10000 x 100000 = 1000000000 բ) 500 x 10000 = 5000000 գ) 100 x 7625 = 762500 դ) 10000 x 1200 =12000000 ե) 539 x 1000 = 539000 զ) 3289 x 100000 = 328900000 է) 10000 x 3907 = 39070000 ը) 370 x 1000000 =370000000 թ) 4375 x 100 = 437500 386. Continue reading

Вместо точек вставьте глагол (повторять) в настоящем, прошедшем и будущем времени.  Модель: Мы … текст. – Мы повторяем текст. Мы повторяли текст. Мы будем повторять текст. 1. Он повторяет урок. Он повторял урок. Он будет повторять урок. 2. Вы повторяйте правило. Вы повторяли правила. Вы будете повторять правила. 3. Она повторяет слова. Она повторяла слова. Она будет Continue reading

357. Աստղանիշները փոխարինեք այն թվանշաններով, որոնց դեպքում կատարված գումարումը ճիշտ կլինի. 360. Աղջիկն ամեն օր կարդում է 30 էջ, որից հետո էջանշան է դնում գրքի մեջ: Երբ նա էջանշանը գրքի մեջ դրել է 6 անգամ, նրան մնացել է կարդալու 18 էջ: Քանի էջ կար գրքում: Լուծում 30 x 6 = 180 180 + 18 = Continue reading

The cat and her strong friends Once there lives a cat. She thinks, “The lion is the strongest of all the animals. It is good to have strong friends. I shall(will) go to the lion and make friends with him”.So  the lion and the cat become friends for many, many days.Once they go for a walk together and meet Continue reading

357. Աստղանիշերը փոխարինեք այն թվանշաններով, որոնց դեպքում կատարված գումարումը ճիշտ կլինի. ա) + 6804 4467 ——- 11271 բ) +5437 2411 ——- 7848 361. Ինքնաթիռը 3000 կմ անցավ 6 ժամում, իսկ ուղղաթիռը 15 ժամում: Որքանով է ինքնաթիռի արագությունը մեծ ուղղաթիռի արագությունից: Լուծում 3000 : 6 = 600 3000 : 15 = 200 V = S : Continue reading

1 հղում 2 հղում 3 հղում 4 հղում 5 հղում 6 հղում 7 հղում 8 հղում 9 հղում 10 հղում 11 հղում 12 հղում 13 հղում 14 հղում 15 հղում Continue reading

331. Ջրավազանի մեջ մտնում է 2 խողովակ: Առաջինով մեկ ժամում լցվում է 120 լ ջուր, երկրորդով 140 լ: Եթե միաժամանակ բացվեն երկու խողովակների ծորակները, ապա 5 ժամում որքան ջուր կլցվի ջրավազանը: Լուծում 120 + 140 = 260 260 x 5 = 1300 Պատ.՝ 1300 լ կլցվի 5 ժամում 333. Ինչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի Continue reading

337. Ինչպես կփոխվի մի քանի գումարելիների գումարը, եթե նրանցից մեկը մեծացնենք 1325-ով, իսկ մեկ ուրիշը 2700-ով: Լուծում 1325 + 2700 = 4025 Պատ.՝ 4025 — ով 339. Գյուղից լճափ հասնելու համար ճամփորդը սկզբում պիտի 6 կմ գնա սարն ի վեր, ապա 18 կմ սարն ի վար: Ինչքան ժամանակում ճամփորդը գյուղից կհասնի լճափ և կվերադառնա, եթե Continue reading

Տողը սիրամարգ է Տողը ձուկ է Տողը մարդ է Տողը ծիտիկի կտուց Տողը տերևա Տողը եղևնու ճյուղ Տողը ծառեր են Տողը մահճակալ է Տողը ձեռք է Տողը ոտք է Տողը մարդ Նետ ու աղեղ Բաց բերան Կատու Օձ շուն Հատված Ականջող Continue reading

305. Օգտվելով բազմապատկման տեղափոխական և զուգորդական օրենքից հաշվեք առավել հարմար եղանակով. ա) 3 x 4 x 5 = 3 x (4 x 5) = 20 + 20 + 20 = 60 բ) 25 x 4 x 7 = (25 x 4) x 7 = 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 Continue reading

Упражнение 1. Вместо точек вставьте глагол читать в нужнойформе.Модель: Я … текст. – Я читаю текст. Ты читаешь текст. 2. Он читает упражнение. 3. Она читает журнал. 4. Мы читаем газеты. Вы читаете слова. 6. Они читают книги. Упражнение 2. Напишите, кто читает.Модель: … читаю текст. – Я читаю текст. Ты читаешь текст. 2. Он Continue reading

292. Երկու պահեստներից յուրաքանչյուրում կա 35 արկղ օճառ: Յուրաքանչյուր արկղում կա 90 օճառ: Ընդամենը քանի օճառ կա երկու պահեստներում: Լուծում 35 x 2 = 70 70 x 90 = 6300 Պատ.՝ 6300 294. Ճոպանուղում օրական կատարվում է 20 ուղերթ: Քանի մարդ կարող է օգտվել ճոպանուղուց 1 շաբաթում, եթե խցիկում տեղավորվում է 15 մարդ: Լուծում 20 Continue reading

Երեկ 25.09.2021-ին մենք գնացինք ճամփորդություն Հատիս լեռ: Մենք գնում էինք 1 ժամ երբ մենք հասանք մի քիչ մանգացինք, կերանք, կատուներին կերակրեցինք և սիրեցինք ու բարձրացանք: Երբ բարձրանում էինք հեշտ էր բայց հետո ես ու բորորը շատ-շատ հոգնեցինք հետո ևս մի սար բարձրացանք ավելի ու ավելի հոգնեցինք բայց չէինք հանձնվում և վերջը հասանք: Բարձրանում էինք 48 Continue reading

Это мой брат. Он учится здесь. 2. Это моя мама. Она дома. 3. Это наше окно. Оно там. 4. Это твой друг. Он слушает радио. 5. Это ваш преподаватель. Он работает тут. 6. Это твоя сестра. Она учит слова. 7. Это наш учитель. Она читает текст. 8. Это моё письмо. Оно лежит там. 9. Это Continue reading

3 ՀինգշաբթիՏրված բառերը վանկատիր:Ա. Արքայական, մեծանալ, կենտրոնական, վերջնական, ճերմակաթև: Ար-քա-յա-կան 4 վանկ, մե-ծա-նալ 3վանկ, կեն-տրո-նա-կան 4 վանկ, վեր-ջնա-կան 3 վանկ, ճեր-մա-կա-թև 4 վանկ:Բ. Հևասպառ, կեղևապատ, տերևաթափ, կարևորել, թևատարած: Հե-վաս-պառ 3 վանկ, կե-ղե-վա-պատ 4 վանկ, տե-րե-վա-թափ 4 վանկ, կա-րե-վո-րել 4 վանկ:Գ. Անկրկնելի, անդնդախոր, մտածել, գտնել, արկղ: Ան-կըր-կը-նե-լի 5 վանկ, ան-դըն-դա-խոր 4 վանկ, մը-տա-ծել 3 վանկ, գըտ-նել 2 Continue reading

216.Գրեք հինգ թվերից կազմված հաջորդականություն որում ա) Առաջին թիվը հավասար է 7- ի, իսկ յուրաքանչյուր հաջորդը 5 -ով մեծ է նախորդից. 12, 17, 22, 27, 32. բ)Առաջին թիվը 0-ն է, երկրորդը 3-ը, իսկ յուրաքանչյուր հաջորդը հավասար է նախորդ երկուսի գումարին. 0, 3, 3, 6, 9. 218. Մեքենան առաջին օրն անցել է 115 կմ, երկրորդ օրը Continue reading

196. Ստուգեք թե ճիշտ են արդյոք հետևյալ անհավասարությունները. ա) 537 + 18 + 625 > 793 + 614 + 5 (սխալ) բ) 66 + 725 + 414 < 65 + 17 + 1032(սխալ) գ) 699 — 13 + 1025 > 170 + 414 — 8(սխալ) դ) 2025 — 1388 + 397 < 757 — 120(սխալ) Continue reading

Подруга Моей подруге зовут Мариам. В этом году ей исполнится 9 лет. День рождение 17 декабря. Мы когда соримся через 5 минут даже меньше миримся. Я еë очень люблю. Она тоже очень любит русский язык. У неë карие глаза, волосы каре. Также она очень красиво одевается. Вот сколько я рассказала о подруге. Друг Моему другу Continue reading

193. Լուծեք թվաբանական խաչբառը. 30 = 12 + 18 + 2 : 7 : 56 6 : 2 = 3 = 36 5 = 4 = 36 = 2 x 18 199. Սկյուռը10 րոպեում ուտում է 8 ընկույզ: Քանի րոպեում սկյուռը կուտի 40 ընկույզ: 40 : 8 = 5 10 x 5 = 50 201. Continue reading

А. Упражнение 1. Вставьте вместо точек нужное местоимение.Модель: Это … книга. – Это моя книга.А) мой, моя, моё Это моя ручка. 2. Это мой карандаш. 3. Это мой стол. 4. Это моë упражнение. Это моя мама. 6. Это моë окно.Б) наш, наша, наше Это наш класс. 2. Это наша комната. 3. Это наше окно. 4. Continue reading

-У вас большая семья? -Да у нас большая семья: Папа, мама, младший брат, собака и хомяк. -А кем работают твои родители? -Мама администратор а папа техник. -А брату сколько лет? — Брату 7 лет. -А собака какой пароды? -АвЧарка. -Ну ладно пока. -Пока удаЧи Continue reading

153. Երկու թվերից որն է ամենա փոքր. ա) 2367894 < 2367994 բ) 13456 < 53456 գ) 89337658 < 3321002567 դ)1111121111 < 1111511111 ե) 9930399 < 9931399 զ) 67676776 < 67677676 159. Կատարեք բաժանում և ստացված թվերը դասավորեք աճման կարգով. 236 : 4 = 59 14056 : 7 = 2008 29400 : 1960 = 15 4025 Continue reading

Ո՞ր շարքերում են բառերը դասավորված այբբենական կարգով։ 1. այգաբաց, այգեբաց, այգեգործ, այգեգործություն, այգեպան 2. բախտ, բախտավոր, բակ, բաղադրիչ, բաղաձայն 3. թավիշ, թատերագետ, թարգմանել, թարթիչ, թիթեռ 4. լավատես, լավորակ, լեգենդ, լեռնային, լեռնալիճ 5. երանգ, երանելի, երաշխիք, երաշտ, երգ 6. զանգ, զավակ, զարդարել, զարմանալ, զբաղվել + 7. կատու, կարապ, կղզի, հազար, հաղթել Կապակցությունների իմաստն արտահայտիր մեկ բառով։ Continue reading

137. Կատարեք գործողությունները: Ա) (22 + 163) x 117 = 21.645 գ) (98 + 15) x 13 = 1469 ե) (294 — 180) x 77 = 191 Continue reading

6. Вместо точек вставьте нужное местоимение.Модель: Это мой словарь. Он лежит тут. – Это мой словарь. Он лежит тут.Это мой брат. Он учится здесь. 2. Это моя мама. Она дома. 3. Это наше окно. Оно там. 4. Это твой друг. Он слушает радио. 5. Это ваш преподаватель. Он работает тут. 6. Это твоя сестра. Она Continue reading

102. Կիրակի օրը թանգարան այցելեց 70 մարդ, երկուշաբթի հինգ անգամ պակաս, իսկ երեքշաբթի երկու անգամ պակաս, քան երկուշաբթի: Քանի մարդ այցելեց թանգարան երեքշաբթի օրը: Լուծում 70 : 5 = 14 14 : 2 = 7 Պատ.՝ 7 Վերանորոգման ժամանակ առաջին սենյակի հատակը ներկելու համար ծախսվել է 9 կգ ներկ, իսկ երկրորդ սենյակի հատակի համար երեք Continue reading

Սևանա լիճ Բարև ձեզ: Ես Եվան եմ: Ամռանը՝ հունիսի հինգին իմ ընտանիքը և հայրիկիս ընկերների ընտանիքներով գնացինք Սևանա լիճ: Այնտեղ շատ լավ էր, մենք երգում էինք, լողանում էինք, պարում էինք և խաղում: Դիլիջան Նաև գնացել ենք Դիլիջան: Այնտեղ մասնակիցել ենք Արտուր և Արսեն Սաֆարյանների համերգին: Այնտեղ շատ գեղեցիկ էր: Նաև ես և եղբայրս ձի քշեցինք: Continue reading

Այբբենական կարգով դասավորի՛ր՝ ա) սենյակիդ իրերի անունները, գրքապահարան, դարակ, գերմանամուկ, հագուստապահարան, մահճակալ, պատուհան: բ) սիրածդ գրքերի անունները, Ալիսը հրաշքների աշխարհում, Սուպեր Նռանե գ) անուններն այն առարկաների, որոնք կուզենայիր ունենալ: Կատու Տրված բառերն այբբենական կարգով դասավորի՜ր: Ո՞ր տառերն են դուրս մնացել: Ճ, ջ, ժ, ձ, յ, ռ, ր, ց, է, ղ, փ,բ, ս, մ, ո, կ, Continue reading

Թվանշաններով գրե՛ք հետևյալ թվերը. ա) Հարյուր երեսուներկու հազար ինը հարյուր իննսուներկու, 132.992 բ) երեք միլիոն երկու հարյուր յոթանասուն հազար ինը հարյուր հիսունմեկ, 3.270.951 գ) վեց հարյուր երկու միլիոն յոթ հազար երեք հարյուր հիսունութ, 602.007358 դ) երկու միլիարդ յոթ հարյուր քառասունյոթ, 2.000000747: 100. Կատարեք գործողությունները. 15 x 6 x 4 = 360 3 x 7 x Continue reading

К данным словам подберите из текста слова с противоположным значением.  Скучно-весело, попрощаться — поздороваться, невоспитанный — воспитанный, поднялось настроение — испортилось настроение, забыть — вспомнить, шум — тишина, первый ряд — последний ряд, никогда — всегда. Continue reading

Напишите вместо точек подходящие слова.(какое?) Хорошее настроение, (какое?) Сложное задание, (какая?) Красивая школа, (какой?) Воздушный змей, (какой?) Первый ряд, (какой?) Большой класс, (какие?) Маленькие буквы, (какие?) Классные уроки. Continue reading

69. Սևանա լճի խորությունը 81 մ է: Եթե Սևանա լճի խորությունը 19 մետրով ավելի լիներ, քանի կարգ կունենար այն արտահայտող թիվը: 81 + 19 = 100 Ունի 3 կարգ 75. Կատարեք բաժանում. դ) 2665 : 13 = 205 ե) 5208 : 24 = 217 զ) 2023 : 289 = 7 Կամուրջն ունի երեք կամրջամաս տես Continue reading

Բնությունն ամբողջ նյութական աշխարհն է: Այն բաղկացած է կենդանի և անկենդան բաղա­դրիչներից: Բույսերը և բոլոր կենդանի օրգանիզմնե­րը՝ ներառյալ մարդը, կենդանի բնության մարմիններ են: Արեգակը, մոլորակները, աստղերը, քարը, գրիչը, քանոնը և այլն անկենդան բնության մարմիններ են։ Ի տարբերություն մյուս կենդանիների՝ մարդն օժտված է բանականությամբ և բնության բարիքնե­րը կարողանում է տնօրինել ըստ իր նպատակների։ Այդ պատճառով բնության Continue reading

Выполнить задание: вместо точек вставьте соответствующие предлоги: в, на, к, до, из. 1.Слон убежал из зоопарка. 2.Слон побежал в лесу. 3.Ёжик сидел на пеньке.  4. Волк проснулся и вылез из своей норы.  5. Звери решили покататься на слоне.  6. Все веселились до самого утра.  7. Слона долго искали и нашли его в лесу.  8. Слона отвели Continue reading

46. Կատարե՝ք գործողությունները. 733 + 834 — 430 = 1142 116 + 6799 — 78 = 6837 458 + 291 — 126 = 623 374 + 350 — 43 = 681 916 — 24 + 126 = 1018 4910 — 622 + 87 = 4375 1115 — 657 + 47 = 505 165 — 119 Continue reading

Составьте словосочетания по образцу:какой? рыжий клоун, Классный урок, большой класс, громкий звонок:какая? новая школа, милая собака, маленькая шишка, красная парта;какое? вкусное мороженое, красивое окно, интересное выступление, плохое поведение;какие? еловые шишки, холодные инструменты, длинные волосы, смешные клоуны. Continue reading

Հռիփսիմե Եղիզաբեթ Սիրարփի Սմբատ Մեսրոպ Հակոբ Վիրաբյան Թոփչյան Շահ-Աբաս Բաբկեն: Continue reading

Ես կարդացել եմ ՙԱլիսը հրաշքների աշխարհում՚: Այն շատ հետաքրքիր էր և սովորեցնեում է, որ աշխարհում ոչ մի անհնար բան չկա: Ես շատ հաճույքով կարդացի այդ գիրքը: Ինձ այդ հերոսներից հենց Ալիսան դուր եկավ նա շատ գեղեցիկ էր և խելացի: Այսքանը ես պատմեցի այս գրքի մասին: ՑՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆ Continue reading

15. Կատարեք գումարում 1021 + 1934 = 2955 235 + 7 = 242 188 + 42 = 230 113 + 469 =582 673 + 154 =827 1234 + 489 = 6024 1162 + 4894 = 6056 4894 + 1162 = 6056 21. Կարմիր զարդատուփում կա 10 մատանի, կապույտ զարդատուփում մատանիով 7 ավելի, իսկ կանաչ զարդատուփում՝ Continue reading

17. 93-ին մի թիվ գումարելով՝ ստացել են 130: Հետևյալ թվերից որն է գումարվել 93-ին 8, 25, 36, 37, 19, 27: 130 — 93 = 37 37 18. 109-ից մի թիվ հանելով ստացել են 76: Հետևյալ թվերից որն է հանեվել 109-ից. 25, 18, 33, 45, 32, 29: 109 — 76 = 33 33 19. Հեծյալը առաջին Continue reading

 На примере прочитанной автобиографии составь рассказ о себе: имя, Меня зовут Ева. место проживания, Я живу в Ереване. возраст, Мне 10 лет. цвет глаз, волос, Глаза голубые а волосы коричневые. любимый цвет, Мои любимые цвета черный и белый. любимое животное, Мои любимые животные кошки и собаки. любимая игрушка, У меня нет игрушки мне 10 лет. Continue reading

Սևանալիճ Բարև ձեզ: Ես Եվան եմ: Ամռանը հունիսի հինգին իմ ընտանիքը և հայրիկիս ընկերների ընտանիքով մենք գնացինք Սևանա լիճ: Այնտեղ շատ լավ էր մենք երգում էինք, լողանում էինք, պարում էինք և խաղում: Դիլիջան Նաև գնացել ենք Դիլիջան Արտուր և Արսեն Սաֆարյանների համերգին: Այնտեղ շատ գեղեցիկ էր: Նաև ես և եղբայրս ձի քշեցինք: Գյումրի Գյումրիյում մենք Continue reading

A Trip to the Rainforest-Ճամփորդություն դեպի անձրևային անտառ This is Maria. She is ten and she lives in Brazil. One day while she is at school, her teacher Mrs. Fernandes says, “Tomorrow we are going on a trip(գնալու ենք ճամփորդության). We are visiting the rainforest”(այցելելու ենք անձրևի անտառ). “Hooray”,-shout the children. They are all very excited(նրանք բոլորը շատ հուզված են). They Continue reading

Կարդալ որևէ գիրք (գրքեր)։ Պատմիր գրքի մասին(ռադիո/պատում/տեսանյութ)։ Դուրս գրել հետաքրքիր հատվածներ։ Բնութագրել, նկարագրել հերոսներին։ Ինչո՞ւ խորհուրդ կտաս կարդալ հենց այդ գիրքը։ Ի՞նչ սովորեցիր։ 1.Ես կարդացել եմ «Ալիսը հրաշքների աշխարհում: 2.Այդ գիրքը շատ հետաքրքիր էր: Ես այն հաճույքով եմ կարդացել և շատ եմ հավանել: Այդ գիրքը նրա մասին էր, որ Ալիսը ջրփորի մեջ և դրանից սկսեց Continue reading

Անուն, ազգանուն * Եվա Միքայելյան Դպրոց, դասարան * Հարավային 5․2 1․ «Սան» բառին մեկ հնչյուն ավելացնելով ստացվում է «քսան»։ Գրի՛ր նմանատիպ այլ օրինակներ։ Իր — գիր, Անձ — տանձ, շուն — աշուն, աջ — քաջ, մուր — ամուր 2․«Դանակ» բառից մի քանի քայլով կարող ենք ստանալ «վարազ» բառը՝ ամեն անգամ նախորդ բառի մեջ փոխելով մի տառ, օրինակ՝ Continue reading

Первое чудо — это учителя. Они очень добрые, хорошие и с ними можно проводить очень много времени. Второе чудо — это мои очень преданные и настоящие друзья я с ними дружу 3 года и они меня никогда и нигде не бросали. Третье чудо — у нас есть предмет плаванье. Четвертое чудо — мы можем ходить Continue reading

1.Ո՞րն է այն քառանիշ թիվը, որի տասնավորը 6 է, հազարավորը՝ 4, իսկ մյուս բոլոր թվանշանները՝ 3։ 4)4363 + 2․Ո՞ր շարքի թվերն են դասավորված աճման կարգով: 1)1, 20, 356, 4044, 5797 + 3. Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի արտադրյալը, եթե արտադրիչներից մեկը փոքրացնենք 10 անգամ, իսկ մյուսը թողնենք նույնը: 2) կփոքրանա10 անգամ + 4․ 97184 < 97194 Continue reading

Մենք այսօր գրել ենք մայրենիի ստուգատեսը։ Այն իմ համար շատ հեշտ էր։ Շատ երկար չէր բայց ես առաջին եմ վերջացրել։ Հետո ինձ ասում էին, որ օգնեի, իսկ ես չմերժեցի։ Եվ այսպես մենք վերջացրեցին։ Continue reading

Continue reading

Սեղանի Երկ. 130 սմ Լայն. 50 սմP = 50 + 50 + 130 + 130 = 360 Ուղանկյան Լայն. 21 Սմ 7 մմ Երկ. 30 Սմ 2 մմ21 7 x 30 2 = 65 534 Ես կշռում եմ 27 կգ, իսկ ուսապարկով 39 կգիմ ուսապարկը շատ ծանր է 12 կգ: Հիմա 60 անգամ զարկեց իսկ Continue reading

Եթե ես ունենայի իմ դպրոցը անունը կդնեի ՙԵվա Միքայելյան՚ քանի, որ իմ անուն էլ է այդպես: Այդ դպրոցում մենակ լինելու են քսան հոգի փոքր և հինգ հոգի մեծ երեխաներ: Այդ դպրոցում լինելու է մի առարկա, որի անունը ՙՓափուկ խաղալիքներ՚ է լինելու: Այդ առարկայում պետք է ամեն մեկս բերենք մեր փափուկ խաղալիքները: Նաև լինելու է մի Continue reading

Continue reading

Continue reading

Continue reading

Continue reading

1031 թվականին վանքը հիմնադրել ու Սուրբ Աստվածածին եկեղեցին կառուցել է Գրիգոր Մագիստրոս Պահլավունին և, Պետրոս Ա Գետադարձ կաթողիկոսի ու Հովհաննես Սմբատ թագավորի հրամանով, այստեղ եպիսկոպոսական աթոռ հաստատել։ Բջնիի Սուրբ Աստվածածին վանքի թեմը տարածվել է Սևանա լճից մինչև Ախուրյան գետը, Գուգարքից մինչև Բջնի։ Սուրբ Աստվածածին եկեղեցին գմբեթավոր դահլիճ է։ Բազմանիստ թմբուկը պսակվում է հովհարաձև տանիք ունեցող գմբեթով։ Գիպսե շքեղ շրջանակով երիզված Ավագ խորանի կենտրոնի խորշը եկեղեցու ճարտարապետական և Continue reading

Մայրենի1 Մայրենի2 ԵՐԿՈՒ ՍԵՎ ԱՄՊ3 Մայրենի3 Մայրենի4 Մայրենի5 Մայրենի6 Մայրենի7 Մայրենի8 Մայրենի9 Մայրենի10 Մայրենի11 Մայրենի12 Մայրենի13 Մայրենի թեստ14 Մայրենի15 Մայրենի16 Մայրենի17 Մայրենի18 Մայրենի19 Մայրենի20 Մայրենի21 Մայրենի 22 Մայրենի 23 Մայրենի 24 Մայրենի 25 Մայրենի Մայրենի Մայրենի Մայրենի Continue reading

Русский 1 Русский2 Моя учительница3 Русский4 Русский5 Русский6 Русский7 Русский8 Русский9 Русский10 Русский11 Русский12 Русский13 Русский14 Русский15 Русский16 Русский17 Русский18 Русский19 Русский20 Русский21 Русский22 Русский23 Русский24 Русский25 Continue reading

Вот и наступила зима. Маша и Витя так ждали прихода зимы, что, с с того самого дня когда в ноябре выпал первый снег, их невозможно было затащить в дом. Все свободное время они пропадали во дворе где вместе с другими ребятами играли в снежки, строили целые снежные города, катались на горке, бегали в доганялки и Continue reading

Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волной плеснуло на муравья. Он стал тонуть. Голубканесла ветку. Она увидела — муравей тонет, и бросилаветку муравью в ручей. Муравей спасся.Расставил охотник сеть на голубку, а муравей подполз и укусил охотнику ногу. Охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и улетела. Continue reading

Крошка Енот был маленьким, но храбрым. Однажды мама Енотиха сказала:— Сегодня, когда зайдёт солнце, будет светлая,звёздная ночь. Крошка Енот, можешь ли ты одинсходить к быстрому ручью и принести свежего тростника на ужин?— Ну да, конечно, — радостно ответил КрошкаЕнот.При свете луны Крошка Енот отправился в путь.Он был такой счастливый, такой гордый! Недалеко отпруда он увидел Толстого Continue reading

К огда мы с Мишкой были совсем маленькими, нам очень хотелось покататься на автомобиле, только это никак не удавалось. Сколько мы ни просили шофёров, никто не хотел нас катать. Однажды мы гуляли во дворе. Вдруг смотрим – на улице, возле наших ворот, остановился автомобиль. Шофёр из машины вылез и куда-то ушёл. Мы подбежали. Я говорю: Continue reading

Напишите как можно больше слов для описания мамы (мама какая?). Красивая, нежная, добрая, хорошая, умная.А теперь давайте вспомним, как называются мамы различных животных.Мама ягнёнкаОвцаМама телёнкаКороваМама поросёнкаСвиньяМама жеребёнкаЛошадьМама цыплёнкаКурицаВыберите словосочетания, в которых слова употребляются в переносном смысле.1железный гвоздьжелезная дверьжелезное здоровьежелезные ворота2золотой ключикзолотая цепочказолотое кольцозолотые руки3летит самолётлетит вороналетит времялетят пчёлы4каменный домкаменная лестницакаменное сердцекаменные стены5бронзовый загарбронзовая монетабронзовое зеркалобронзовые Continue reading

Однажды в Болонье на самой главной площади построили дворец из мороженого. И ребята сбегались сюда со всех концов города, чтобы полакомиться хоть немножко. Крыша дворца была из взбитых сливок, дым, что поднимался над трубами, из фигурного сахара, а сами трубы – из цукатов. Всё остальное было из мороженого: двери из мороженого, стены из мороженого, мебель Continue reading

Жили в Барлетте три маленьких мальчика – трое братишек. Гуляли они как-то за городом и увидели вдруг какую-то странную дорогу – ровную, гладкую и всю коричневую. – Из чего, интересно, сделана эта дорога? – удивился старший брат. – Не знаю из чего, но только не из досок, – заметил средний брат. – И на асфальт Continue reading

Джованнино-Бездельник очень любил путешествовать. Путешествовал он, путешествовал и оказался в удивительной стране, где дома строили без углов – они были круглые. И крыши тоже ставили не углом, а плавно закругляли. Вдоль дороги, по которой шел Джованнино, тянулась живая изгородь из кустов роз, и ему, конечно, захотелось вдеть одну розу в петлицу своей курточки. Он собирался осторожно, Continue reading

Витя потерял завтрак. На большой перемене все ребята завтракали, а Витя стоял в сторонке. – Почему ты нe ешь? – спросил его Коля. – Завтрак потерял… – Плохо, – сказал Коля, откусывая большой кусок белого хлеба. – До обеда далеко ещё! – А ты где его потерял? – спросил Миша. – Не знаю… – тихо Continue reading

Солнце и Луна долго спорили. Солнце сказало, что листья на деревьях зелёные. — Нет, — сказала Луна, — они серебряные. Люди на Земле всё время спят. А Солнце ответило: «Нет, люди на Земле всё время двигаются». — Но тогда почему на Земле всегда тихо? — спросила Луна. — Кто тебе это сказал? — удивилось Солнце. Continue reading

Соедините слова так, чтобы получить словосочетания. любимые игрушки, новые стихи, преданный друг, красивая девочка, яркое солнце, длинное письмо, интересная книга. В каждой группе слов найдите одно «лишнее» Водопад, водолаз, водитель, водоём, водопровод водитель Домик, домохозяйка, домино, домработница, домино Столица, столовая, застолье,  столяр, столетие. столетие Укажите, какое из словосочетаний употреблено в переносном значении. Обливаться горькими слезами Continue reading

Հղում 1 Հղում 2 Հղում 3 Հղում 4 Հղում 5 Հղում 6 Հղում 7 Հղում 8 Հղում 9 Հղում 10 Հղում 11 Հղում 12 Հղում 13 Հղում 14 Հղում 15 Հղում 16 Հղում 17 Հղում 18 Հղում 19 Հղում 20 Հղում 21 Հղում 22 Հղում 23 Հղում 24 Հղում 25 Հղում 26 Continue reading

Մասնակցում եմ ընտանեկան հաղորդակցական նախագծերին: Season 2. My family 3.Food 4. Shopping 5. Present Simple/Do…?Does…? 6. Present simple/Do…?Does…? 7. English 8.Language Tasks: Present Simple, Present Cont. 9. English Dialog 10. English dialog 11. Interview with a famous singer 12. English dialog 13. My room 14. Questions15. Winter 16. Կազմել do-ով կամ does-ով 6 հարց 17. The Baby Elephant 18. Continue reading

Կապիկ Continue reading

Առյուծ (լատ.՝ Panthera leo), կատվազգիների ընտանիքի գիշատիչ կաթնասուն, որը համարվում է նաև հովազների ցեղի չորս խոշոր ներկայացուցիչներից մեկը[1]։ Առյուծները խոշոր չափերի մկանոտ, բաշավոր կատուներ են, որոնց արտաքին բնութագրիչներն են կարճ, կլորավուն գլուխը, ցածր պարանոցը, շրջանաձև ականջները, ինչպես նաև երկար և մազոտ պոչը։ Առյուծների մոտ հստակորեն արտահայտված է սեռական տարբերակվածությունը (դիմորֆիզմը)․ արուների միջին համեմատական քաշը կազմում է 150-250 կգ, էգերինը՝ 120-182 կգ։ Continue reading

Աղվեսները ավելի փոքր են, քան միջին չափի ընտանի շունը, բնութագրվում են երկար նեղ մռութով և խիտ պոչով։ Աղվեսի մարմինը ձգված է (երկարությունը՝ մինչև 90 սմ), պոչը թավ է (երկարությունը՝ 40–60 սմ), կենդանի զանգվածը՝ 5–8 կգ։ Մազածածկը խիտ է, փափուկ՝ գորշադարչնավուն, հարդակարմրադեղնավուն և այլ երանգներով։ Բուծվում են արծաթափայլ բարձրարժեք մորթի ունեցող աղվեսներ։ Ականջների արտաքին մասը սև է, ոտնաթաթերի տակը՝ մորթապատ։Մայր Continue reading

Մենք պահում ենք մի շուն: Նրա անունը Արչի է: Նա դեռ մի ամսեկան է: Դեռ շատ փոքրիկ է: Ցեղատեսակը Ավչարկա: Նրա աչքերի գույնը շականակագույն-նարնջագույն է: Արչին շատ է սիրում մեզ, բայց ավելի շատ սիրում է ոտքերի տակ ընկնել և խանգարել, իսկ դա մենք չենք սիրում: Նա արդեն գիտի նստել և տալ նրա թաթիկը: Continue reading

Մենք աճեցնում ենք խոտեր և ծառեր: Ծառերը վեցը հատ են, իսկ խոտեր հաստատ ավելի շատ: Խոտերը մենք ամեն օր ջրում ենք և հնձում, իսկ ծառերը նույնպես ջրում ենք, բայց չենք հնձում: Այդ խոտերի մեջ ես և եղբայրս նստում ենք և խաղում: Continue reading

Ի՞նչ անունով է նաև հայտնի Պիզայի աշտարակը և ո՞ր երկրում է գտնվում: (1 միավոր) Ընկնող աշտարակ: Իտալիայում` Պիզա քաղաքում:  Պիզայի աշտարակի շինարարությունը կատարվել է երկու փուլով, շինարարությունը դադարեցվել է, ինչո՞ւ: (0,5միավոր)Ինչպես նշված էր սկզբում, աշտարակը սկսեց թեքվել շինարարության ժամանակ:  3.Ուշադիր կարդա Գալիլեյի մասին պատմվող լեգենդի հատվածը և պատասխանիր հետևյալ հարցերին. ա) Ի՞նչ էր անում գիտնականը Continue reading

Մարմնի երկարությունը 60-75 սմ է, թևերի բացվածքը՝ 160–188 սմ, կենդանի զանգվածը՝ 4,2 կգ։ Էգերը խոշոր են արուներից։ Փետրածածկը միատարր է, խիտ փափուկ, փխրուն, գորշ դարչնագույն, մետաքսափայլ։ Կրծքի մասում կան սև, կաթիլանման նախշեր, ականջին՝ մեծ փետրափնջեր։ Գլուխը մեծ է, վիզը և ոտքերը՝ կարճ, աչքերը՝ նարնջագույն, մագիլները՝ զարգացած, կտուցը՝ ներքև կեռված, եզրերը՝ սուր, ծայրը՝ սրված։ Գիշերային թռչուն Continue reading

ՀՀ-ում տարածված են բոխի սովորական կամ կովկասյան (C. caucasica) և Բ. արևելյան կամ ղաժի (C. orientalis)։ Առաջինը տարածված է գրեթե բոլոր մարգերում (բացառությամբ՝ Սևանի ավազանի և Վայոց ձորի մարզի), երկրորդը հիմնականում՝ ստորին անտառային գոտում։ Բունը հարթ է՝ մոխրագույն կեղևով, կովկասյան բոխու բարձրությունը 30-35 մ է, արևելյանինը՝ 5-18 մ։ Տերևներն էլիպսաձև են, կրկնակի ատամևաեզր, հերթադիր։ Ծաղիկները բաժանասեռ են՝ խմբված կատվիկներում։ Ծաղկում է մայիսին։ Continue reading

Shop-girl: Can l help you? Mother: I want to buy that orange dress for my daughter. Can she try it on?Shop-girl: Oh, yes. Mary: I don’t like the colour.I like dark colours, Mum.And it is big.Mother: Please, show us a size smaller.Perhaps that black dresson the right.Shop-girl: Yes, this one is smaller.How do you like Continue reading

1. Подбери к словам, которые отвечают на вопрос кто? или что?, подходящие по смыслу слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? Составь словосочетания.Снег какой белый, что снегЗима какая морозная, что зимаНебо какое серое, что небоСлова для справок: пушистый, белый, холодная, морозная, блестящий, ранняя, хмурое, серое, безоблачное. В каком случае слова, обозначающие признак предмета, отвечают на Continue reading

Я очень давно хотела стать учительницей русского языка и сейчас хочу, потому что я обожаю этот язык. Он очень красива звучит и мягко. Я люблю мою учительницу Русского языка и уважаю. Моя мама тоже любит русский язык. И вот так я хочу стать учительницей Русского языка. Continue reading

729 7 և 81 թվերի քանորդը քանի՞ անգամ է փոքր 81-ից: 1)9 2)81 3)243 4)729 2. Որն է տասնավորների կարգի կարգային միավորը: 1)1 2)10 3)100 4)1000 3.Ինչպես կփոխվի երկու թվերի տարբերությունը, եթե նվազելին ու հանելին միաժամանակ մեծացնենք 31-ով: 1)կփոքրանա 62 — ով 2)կմեծանա 31-ով 3)կփոքրանա 31 -ով 4)կմնա անփոփոխ 4. Ընտրիր այն թվանշանը,որը տեղադրելով աստղանիշի Continue reading

Թեստ 4 1. Գտիր այն թիվը. Կազմված է 70 տասնյակից և 8 միավորից։ 1) 78 + 2)870 3)708 4)780 2. Գտիր ամենափոքր քառանիշ և ամենամեծ եռանիշ թվերի տարբերությունը։ 1) 1000 2) 1 + 3) 999 4) 111 3. Ինչպես կփոխի երկու թվերի արտադրյալը. Եթե արտադրիչներիչ մեկը փոքրացվի 6 անգամ։ 1) կփոքրանա 6 անգամ + 2)կմեծանա Continue reading

4. Do they like fish? No, they don’t Do you want some juice? Yes, I do. Is Fatimah sleeping? No, she isn’t Are they doing their homework? Yes, they are Do Pete and Sue like pizza? No, they don’t Does Carmen help her mother? No, she doesn’t 5. A, B or C He always drinks Continue reading

11. Ո՞րն է տրված նախադասության ենթական:Զարմանքից Ջովանինոյի բերանը բաց մնաց:Բերանը 12. Ինչպիսի՞ երկրում էր հայտնվել Ջովանինոն:Նա հայտնվեց մի երկրում,որտեղ ոչ մի սուր բան չկար: 13.Ի՞նչ տուգանք նշանակեց պարեկը: Նմանատիպ մի տուգանք էլ դու մտածի՛ր:— Չի կարելի այդպես տարօրինակ հարցեր տալ: 14. Ինչո՞ւ էր ստիպված Ջովանինոն լքել այդ երկիրը.ա/որովհետև վճարել էր տուգանքըբ/որովհետև պարեկը արդարացի էրգ/որովհետև խախտեց Continue reading

2. This is me and my family. We are at the park. My sister is painting a picture. Can you see my two brothers? They are riding their bikes. My mum is sitting on a bench. She is reading a book. Look at the my dad. He is writing an email. Can you see me? Continue reading

Nina: Eva, which is your favourite season? Eva: My favourite season is spring. Nina: Why do you like spring? Eva: I like spring because we celebrate Mothers’ Day. Which is your favourite season? Nina: My favourite season is winter because we celebrate the New Year, we play snowballs and make snowman. Thank you so much. Continue reading

Տեքստի  մեջ  փակագծերում դրված բայերը անհրաժեշտ ձևով համապատասխանեցրո՛ւ տեքստին. Թողնել — թողեց Հայտարարել — հայտարարեց Արտասվել — արտասվում եմ Տանել — տանում է Տրված նախադասության մեջ գտի՛ր ենթական և ստորոգյալը.  Մայրիկս ինձ սովորաբար հետը տանում էր թատրոն:ենթակա      Մայրիկս ստորոգյալ   Տանում էր Տեքստից դու՛րս գրիր ուրիշի ուղղակի խոսք պարունակող մեկ  նախադասությունը: Ես գիտեմ, որ դա պետք է ծիծաղ առաջ բերի: Տեքստում ընդգծված նախադասության մեջ բաց է թողած Continue reading

Հղում 1 Հղում 2 Հղում 3 Հղում 4 Հղում 5 Հղում 6 Continue reading

Տեքստի չորս բառերում տառի փոխարեն վանդակ է դրված, դու՛րս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը: Երգել Տնօրենի Վերադարձա Առաջին Ի՞նչէ նշանակում պաղատագին բառը. ա/ ստիպվածբ/բարձրաձայնգ/ թախանձագինդ/ սառնասրտորեն Գրի՛րտրված բառերի հոմանիշները. ա/ մենակ        Անընկեր բ/  սաստիկ    խիստ գ/ նոր              նորահայտ դ/ փոքր           պուճուր Տրվածբառերից որի՞ դիմաց է սխալ նշված նրա տեսակը. ա/ բնակարան — պարզբ/ դռնապան — բարդգ/ ունակություն — ածանցավորդ/ մայրիկ — ածանցավոր Տրվածբառերիցո՞րն է դրված եզակի թվով. ա/ լապտերների բ/ ծափահարությունների գ Continue reading

Բաժանվում են երկու խմբի՝ լայնաքթեր կամ Նոր աշխարհի կապիկներ, որոնք ունեն 2 ընտանիք, և նեղքթեր կամ Հին աշխարհի կապիկներ՝ 4 ընտանիք։ Լայնաքիթ կապիկների մեծ մասի քթի միջնապատը և քթանցքերը լայն են, դուրս ուղղված։ Նեղքթերին բնորոշ է ավել նեղ միջնապատը, իսկ քթանցքերը, ինչպես մարդու մոտ, ցած են ուղղված։ Կենսաբանական հատկանիշեր[խմբագրել | խմբագրել կոդը] Կապիկների քաշը 400 գ-180 կգ է և ավելի, մարմնի Continue reading

1023. Հաշվիր արտահայտության արժեքը: 225 x (11664 : 324) = 8100 5250 — (4225 : 25 + 2796 : 3) = 4149 105 x (426 : 3) — (3234 : 231 — 14) = 14910 20234 — 321 x 23 — 64236 : 212 = 13154 52846 — (3425 + 415 : 5) x 7 Continue reading

Մենք մի անգամ հինգշաբթի 22.2021 գնացինք Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի քոլեջ(լաբարատորիյա): Մեր ճամփա շա~տ երկար էր: Մենք դարձել էինք սատկած պինգվիններ: Ճամփին մենք հոգնել էինք: Բայց մենք վերջապես հասանք: Այդ լաբարատորիամյում կար շատ կենդանիներ(ծովախոզուկներ, ձկներ, խամյակներ) և բույսեր: Այդ լաբորատորիայում շատ հետաքրքիր էր: Այնտեղ մենք լուսանկարվեցինք և սկսեցինք նայել ու հիանալ այդ բույսերով: Մեզ ցույց էր Continue reading

97. Задайте вопрос «где?» или «куда?». Выберите правильный вариант (множественное число): Врачи идут: а) в поликлиниках; б) в поликлиники; Дети ходят: а) в школы; б) в школах; Иван  едет: а) в горы; б) в горах; Родители ездят: а) на курорты; б) на курортах; Туристы ходят: а) на экскурсии; б) на экскурсиях; Футболисты по утрам ездят: а) Continue reading

Գտնել նախադասության ենթակաները և ընդգծել: Ա. Ծերունին մտավ լքված խրճիթը: Բ. Կարինեն սիրում էր ճամփորդել: Գ. Հավաքված կանանցից մի քանիսն մաքրում էին ձավարը: Դ. Զորավարը հոգատար հայր էր: 2. Կետադրեք նախադասությունները, ընդգծեք շաղկապները: Փոքրիկ տղաները խաղում էին դրսում, իսկ աղջիկները տանն էին:  Մարդիկ բակ դուրս եկան, երբ անձրևը կտրվեց: Մայրիկը խիստ բարկացավ, ու Անահիտը հուզված Continue reading

Հարցեր և առաջադրանքներ Կենդանիների միջև ի՞նչ տարբերություններ կան: Բերեք օրինակներ: Մեկը վայրի մյուսը ընտանի, մեկը ապրում է ցամաքումմյուսը ջրում, մեկը թռչում է մյուսը ոչ, մեկը մեծ է մյուսը փոքր Ինչո՞վ է պայմանավորված կենդանիների բազմազանությունը: Տարբեր միջավայրերով, որտեղ նրանք ապրում են: Ի՞նչ է ֆաունան: Ապրող կենդանիների բազմազան խմբերը միասին անվանում են ֆաունա: Գիտե՞ք, թե որ կենդանիներն են Continue reading

Ответьте на вопросы, опубликуйте в блоге: Как вы понимаете слово ,,дружба»? Дружба – это сокровище. Если жизнь сделала такой подарок, то им нужно дорожить. Какое значение вы придаете дружбе? ДРУЖБА —  близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. Есть ли у вас настоящие друзья? Да, у меня есть настоящие друзья но самая лучшая Continue reading

Առաջադրանքներ՝ Բանաստեղծությունից դուրս գրեք 13 գոյական, առանձնացրեք դրանց արմատները, հնարավորության դեպքում դրանցով նոր բառեր կազմեք: Հայրիկ — հայր Որդյակ — որդի Լուսնյակ — լույս, լուսամփոփ Ճամփա — պարզ շուն — պարզ, շնաձուկ Գայլ — պարզ, գայլաձուկ Բողար — գոյական ցեղ — պարզ, ցեղակից մութ — պարզ Գիշեր — պարզ, գիշերակաց աշխարհ — պարզ հաչողներ — Continue reading

ՄԵՐ ԼԵԶՈՒՆ ՀԱՅԵՐԵՆՆ Է Ուրիշ երկրներում եղե՞լ եք։Պատկերացնենք, թե մենք որևէ այլերկրում ենք։ Առաջինը, որ կնկատենք,այն է, որ այդ երկրում մարդիկ խոսումեն մեզ համար անհասկանալի լեզվով։Դա է պատճառը, որ մենք այդ լեզունանվանում ենք օտար։ Սակայն նույնայդ լեզուն մայրենի է դրանով խոսողմարդկանց կամ այդ երկրի ժողովրդիհամար։Յուրաքանչյուր ժողովուրդ ունի իրմայրենի լեզուն, որով նա խոսում է,գրում, հաղորդակցվում։ Ամենավաղմանկությունից, Continue reading

96. Выберите правильный вариант: Мой брат идёт в школу: а) в школу; б) в школе; Мой сосед ходит на работу: а) на работе; б) на работу; Ирина живёт в городе: а) в городе; б) в город; Родители едут на дачу: а) на даче; б) на дачу; Туристы едут на экскурсию: а) на экскурсии; б) на Continue reading

Սիսիան, համայնք Սյունիքի մարզում։ Ներառում է Սիսիան և Դաստակերտ քաղաքները, Ախլաթյան, Աղիտու, Անգեղակոթ, Աշոտավան, Արևիս, Բալաք, Բնունիս, Բռնակոթ, Գետաթաղ, Դարբաս, Թանահատ, Թասիկ, Իշխանասար, Լծեն, Լոր, Հացավան, Մուծք, Նժդեհ, Նորավան, Շաղատ, Շամբ, Շաքի, Շենաթաղ, Որոտնավան, Սալվարդ, Վաղատին, Տոլորս, Ցղունի և Ույծ գյուղերը։ Համայնքը ստեղծվել է 2017 թվականիհունիսի 9 -ին ՀՀ Ազգային Ժողովում համայնքների խոշորացման օրինագծով[1][2]։ Կենտրոնը Սիսիան քաղաքն է։ Համայնքի տեղական ինքնակառավարման մարմինների առաջին ընտրությունները կայացել են 2017 թվականի նոյեմբերի 5-ին։ Սուրբ Գրիգոր եկեղեցի Սիսավանքի վանք Սյունի վանք Որոտնավանք Ցաղաց քար Շաքիի ջրվեժ Continue reading

Հյուրասենյակի պատուհանը 1)Լայն. 2.10 Երկ. 2.30 2.10 x 2.30 = 4.83 մ2 2) Լայն. 0.50 երկ. 2.30 0.50 x 2.30 = 1.15 մ2 Խոհանոց 1)Լայն. 1.50 երկ. 170 1.50 x 1.70 = 2.55 մ2 2)Լայն. 1.20 երկ. 1.70 1.20 x 1.70 = 2.04 մ2 Իմ սենյակ Լայն. 1.50 երկ. 1.50 1.50 x 1.50 = 2.25 Continue reading

Հարցեր և առաջադրանքներ Դեղինով նշված բառերի բացատրությունները գրեք և սովորեք: Ճրագ — կանթեղ, համբավ — հռչակ, չնաշխարհիկ — շատ գեղեցիկ Կանաչով նշված դարձվածքները բացատրեք: երեսիցդ լույս է թափվում — սպիտակ, ուղիղն ասես — ազնիվ ասա, հրաման առնեմ — թույլտվություն ստանալ, ամենքի ուշք ու միտքը գրավել — ուշադրություն դարձնել, Ամենքն էլ աչք ու ականջ դառան — Continue reading

Отметьте правильный вариант: Вчера ученики писали тест: а) писали тест; б) будут писать тест В прошлом году мы ездили на экскурсию: а) ездят на экскурсию; б) ездили на экскурсию Завтра они будут на концерте: а) будут на концерте; б) были на концерте Вчера дети читали текст: а) будут читать текст; б) читали текст Вчера наша Continue reading

881. Գտիր ամբողջ թիվը, եթե հայտնի է, որ՝ ա) Թվի 1 մասը 14 է: 14 x 7 : 1 = 98 ___ 7 Թվի 1 մասը 20 է: 20 x 6 : 1 = 120 ___ 6 բ) թվի 1 մասը 22 է: 22 x 9 : 1 = 198 ___ 9 թվի 1 մասը Continue reading

Երկինքըն ամպել է,Ի՜նչ անուշ թոն է.Գամ դըռնեն անցնեմ՝Հոգյակըս հոն է: Երկինքըն ամպել է,Գետինը թաց է.Յարըս քնել է,Երեսը բաց է:  Երկինքըն ամպել է,Ի՜նչ անուշ երակ.Սըրտիս մեջ լըցավ,Մի բուռ կըրակ:  Երկինքըն ամպել է,Գետին շաղերով.Ես քեզ սիրել եմ,Անուշ խաղերով:  Երկինքըն ամպել է,Գետինը մութ է.Ես քեզ ուզել եմ,Թող ասեն՝ սուտ է:  Շորո՜ր դու, շեկլի՛կ յար.Տեսնեմ՝ դու ումն ես.Իրավ եմ Continue reading

Տեքստի չորս բառերում տառի փոխարեն վանդակ է դրված, դու՛րս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողնված բառերը: ԴժբախտՇաբաթվաՓորձելՀամբերութունն 2. Գրի´ր տրված բառերի հականիշները.ա/ դժբախտ             բախտավորբ/ ատելի                    սիրելիգ/ հիվանդ                  առողջդ/անհետանալ         հայտնվել 3.Ի՞նչ է նշանակում տեքստում հանդիպող հետզհետե  բառը: ա/ աստիճանաբար +բ/   կարգինգ/ ավելի ուշդ/շատ ուշ 4.Տրված բառերից որի՞ դիմաց է սխալ նշված տեսակը. ա/ դժբախտ-պարզ +բ/ փորացավ-բարդգ/ Continue reading

Հարցեր և առաջադրանքներ Գրեք նարնջագույնով նշված դարձվածքների բացատրությունը: Ու՞մ ես աչքադրել — ո՞ւմ ես հավանել, Կամք տուր — իրավունք տուր Միտք չունիմ — միտք չունեմ Մարդի ոտք ընկած չէ — այնտեղ մարդ չի ապրում 2. Կանաչով նշված բառերի համար գտեք հոմանիշներ: Մինուճար — միակ Անկարելի — անհնար 3. 1-ին հատվածից գտեք և դուրս գրեք գերադրական Continue reading

Ո՞րն է այն հնգանիշ թիվը, որի տասնավորը 8 է, միավորը՝ 7,  մնացած թվանշանները՝ 3։ 1) 87337 2) 33387 3) 33378 4) 78383 2. Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված նվազման կարգով․ 1) 10, 20, 410, 570, 600 2) 360, 340, 540, 100, 90 3) 368, 358, 321, 101, 103 4) 265, 112, 99, 89, 0 3. Continue reading

829. Հաշվիր արտահայտության արժեքը, եթե a = 600 a — (a — 264 : 3) = 512 (3000 — a x 5) : a + 2800 = 2800 Continue reading

Ջերմաջուր Ջերմաջուրը հարուստ է բնական և բուժիչ աղբյուրներով: Ջերմաջուրը գտնվում է ծովի մակերևույթից ավելի քան 2200 մ բարձրության վրա: Աղբյուրի շուրջը կա լողավազան, որտեղ կարելի է լողալ: Խորհուրդ է տրվում այս տեղանքի գեղեցկությունն ու յուրահատկությունը գնահատել անձամբ այնտեղ այցելելով: Դադիվանք Դադիվանքը (կամ Խութավանքը) հայկական վանք է, որը գտնվում է 1100 մ բարձրության վրա: Ստուգաբանական տարբերակներից Continue reading

Interview: Hello! Singer: Hi! Interview: Can you tell me about a typical day in your life for the school magazine? Singer: Yes. Interview: What time do you get up? Singer: Every day I get up at 7 ocloc’k and go to musical. I song from 8 ocloc’k to 10 ocloc’k. I eat eggs and nesquik Continue reading

32. Вставьте вместо точек местоимения: мой, моя, моё Это мой дом.              Это моя сестра.         Это моë окно. Это мой брат.             Это мой класс.          Это моë фото. Это моë яблоко.         Это мой шкаф           Это моя школа. Это моя мама.            Это мой город.           Это мой журнал.                                             твой, твоя, твоё Это твоë пальто.              Это твоя собака.       Это твой этаж. Это твоя сумка.                Это твой дедушка.    Это твой сад. Это твоя комната.            Это Continue reading

Թեսթ 1Ջանի ՌոդարիՏարօրինակ Հարցեր Կար-չկար մի տղա, որն ամբո□ջ օրը սրան-նրան ձանձրացնում էր իր հարցերով: Հարցեր տալն, իհարկե, վատ բան չէ, ընդհակառակը, հարցասիրությունը գովելի է, բայց վատն այն է, որ այդ տղայի հարցերին ոչ ոք չէր կարողանում պատասխանել: Ասենք՝ գալիս էր ու հարցնում. -Ինչո՞ւ դարակները սեղան ունեն: Մարդիկ զարմանքից աչքերը չռում էին կամ էլ հենց Continue reading

Գտի՛ր նշված թվի մասը 35-ի 3/7 մասը 35 : 7 = 5 5 x 3 = 15 420-ի 5/6 մասը 420 : 6 = 70 70 x 5 = 350 180-ի 5/9 մասը 180 : 9 = 20 20 x 5 = 100 2000-ի 9/10 մասը 2000 : 10 = 200 200 x 9 = Continue reading

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/beginner-a1-listening/interview-swimmer Interviewer: Hello, Dan. Dan: Hi. Interviewer: Can you tell me about a typical day in your life for the school magazine? Dan: Yeah, sure. Interviewer: So, what time do you get up? Dan: Oh, I get up very early. I get up every day at 5 o’clock and go to the pool. Then I swim from 6 o’clock to 8 Continue reading

Մաս 2 Նարնջագույնով նշված բառերը բառակազմորեն վերլուծել՝ արմատ, ածանց։ հողագործ – հող  (արմատ)   ա  (կապող ձայնավոր)   գործ (արմատ): բացատրություն – բաց (արմատ) ա (կապող ձայնավոր) տրություն (վերջածանց): ազնվության – ազնիվ (արմատ)  ություն  (վերջածանց): հողատեր – հաղ  (արմատ) ա  (կապող ձայնավոր)  տեր  (արմատ): ազնվության – ազնիվ  (արմատ) ության – (վերջածանց): 2. Կանաչով նշված բառերով նոր բառեր Continue reading

860. Գտի՛ր թվի նշված մասը: ա) 35-ի 1 մասը 35 : 7 = 5 ___ 5 x 1 = 5 7 426 — ի 1 մասը 426 : 6 = 71 ___ 71 x 1 = 71 6 բ) 162 — ի 1 մասը 162 : 9 = 18 ___ 18 x 1 = 19 Continue reading

What are you doing now? What does Aram read? When do we play volleyball? Where are they living? Where does Anush song? Why is Alen playing this game? Does he go to school? Do they read a book? Are you dancing? Is she drawing? Continue reading

847. ա) Կարդա Անիի մեկնաբանությունները և կատարիր առաջադրանքները: Արտահայտիր. 1 սմ – ը մետրով   1                              _____                                 100 1 դմ – ը մետրով  1                              ____                                10 1 մ – ը կիլոմետրով     1                                       ____                                       1000 1 մմ – ը սանտիմետրով 1                                            ___                                             10 849.բ) Կատարիր գործողությունը: 18 լ 80 մլ + 10 լ 980 մլ Continue reading

1 — Համարիչ __________ 2 — Հայտարար Կոտորակի հայտարարը ցույց է տալիս, թե պատկերը քանի՞ մասի է բաժանված, իսկ համարիչը՝ քանի մասն են վերձրել: Մեկ երկրորդ մասը նաև կարդում ենք կեսՄեկ չորորդ մասը կարդում ենք քառորդ մաս: 843. Պատկերներից յուրաքանչյուրի նշված մասը արտահայտիր թվերով: 1 1 1 1 1 1___ ___ ___ ___ ___ ___ Continue reading

Continue reading

https://soundcloud.com/user-205171275-455768140/golos-001-3 Continue reading

803. բ) Երևանի Գրիգոր Լուսավորիչ եկեղեցու կառուցման աշխատանքները սկսվել են 1995 թվականին և ավարտվել 2004 թվականին: Քանի՞ տարում է կառուցվել եկեղեցին: Լուծում 2004 — 1995 = 9 Պատ.՝ 9 804. բ) 1991 թվականին հռչակվեց Հայաստանի Հանրապետության անկախությունը: Քանի՞ տարեկան է անկախ Հայաստանի Հանրապետությունը: Ե՞րբ է լրանալու Հայաստանի Հանրապետության անկախության 50-ամյակը: Լուծում 2021 — 1991 = Continue reading

Դուրս գրել ածականները և գոյականները: Հրամանատարը հասավ սիրելի ընկերներին, որպեսզի երկրորդ անգամ փրկի նրանց վտանգից: (3 գոյական, 1 ածական) Երբ հեռվում հանգչեցին վերջին լույսերը, փոքրիկ Անահիտը երկու անգամ շշուկով ասաց: (3 գոյական, 2 ածական) Ես սիրում եմ հորդառատ անձրևը. այն իմ մեջ հաճելի հիշողություններ է արթնացնում: (2 գոյական, 2 ածական) Առաջին անգամն էր, որ նա Continue reading

Կարդալ Բարոն Մյունխհաուզենի արկածները։ Բնութագրիր հերոսին մի քանի նախադասությամբ։ Հերոսը փոքրիկ ծերուկն էր։ Նա անազնիվ մարդ է, սիրում է տարբեր սուտ պատմություններ հորինել, ինքն իրեն հավատալ, միշտ համփերժող լինել և իհարկե ամենաճշմարտախոս մարդ է։ Ո՞ր պատմությունը քեզ ամենից շատ համոզեց, որը՝ ոչ։ Ինչո՞ւ։ Ինձ ամենաշատը դուր եկավ այս պատմությունը՝ Աշխարհի ամենաճշմարտախոս մարդը պատմությունն, որովհետև այս պատմությունը շատ հետաքրքրեց Continue reading

Մի մարդ ապրում է 17-րդ հարկում։ Իր հարկ նա վերելակով կարողանում է բարձրանալ միայն անձրևոտ օրերին, կամ էլ երբ հարևաններից մարդ կա իր հետ, իսկ մնացած դեպքերում նա մինչև 9-րդ հարկ է գնում ու այնտեղից ոտքով է բարձրանում իր հարկ։ Ինչո՞ւ։ Այդ մարդը շատ կարճահասակ է ու 17-րդ հարկի կոճակը կարող է սեղմել միայն անձրևանոցով, Continue reading

732. Շինարարները առաջին օրը օգտագործեցին 3 անգամ ավելի ցեմենտ, քան երկրորդ օրը: Որքա՞ն ցեմենտ օգտագործեցին նրանք երկրորդ օրը, եթե երկու օրում օգտագործեցին 3 տ 600 կգ ցեմենտ: Լուծում 3 + 2 = 5 3600 : 5 = 720 3600 — 720 = 2880 Պատ.՝ 720 — երկրորդ օր 2880 — առաջին օր 733. Երկու հարևան Continue reading

1.Լրացրեք նախադասությունները` ընդգծված գոյականներին տալով ներքևի ածականներից որևէ մեկը: Փոքրամարմին աղջիկը անհանգիստ շուրջն էր նայում: Ձիավորները սրարշավ հասան մի կանչապատ դաշտավայր:Անսպառ երջանկություն պատել էր պատանու սիրտը: Գազազած ամբոխը հոծ խմբերով մոտեցավ կալվածատիրոջ տանը: Ճամփորդները հասան մի ստվերախիտ անտառ և սպասեցին իրենց ուղեկցին: Վաղեմի ընկերները փոքրիկ առիթով վիճել էին և բաժանվել իրարից: Վաղեմի, գազազած, կանաչապատ, անսպառ, Continue reading

752) ա) Կովը մեկ օրում ուտում է 20կգ խոտ: Որքա՞ն խոտ է անհրաժեշտ անասնապահին՝ մեկ կովը մեկ շաբաթ կերակրելու համար: Լուծում՝ 20×7=140 Պատ.՝  պետք է 140 կգ խոտ: բ) Կովը մեկ օրում ուտում է 20կգ խոտ: Որքա՞ն խոտ է անհրաժեշտ անասնապահին՝ 5 կովը մեկ շաբաթ կերակրելու համար: Լուծում՝ 20×5=100 100×7=700 Պատ.՝ պետք է 700 կգ Continue reading

700) Տրված թիվը ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների տեսքով և պատասխանի՛ր հարցերին: Քանի՞ միավոր կա յուրաքանչյուր թվի միավորների կարգում: Այդ, թվերից ո՞րն է առանց մնացորդի բաժանվում 2-ի: Այդ թվերից որո՞նք են կենտ, և որո՞նք՝ զույգ: Ա) 65, 72, 420, 503 65=6տ. +5մ. , կա 5միավոր 72=7տ.+2մ., կա 2միավոր 420=4հ.+2տ+0մ, կա 0միավոր 503=5հ.+0տ+3մ, կա 3միավոր 65:2=32(1մն) 72:2=36 420:2=210 Continue reading

Առաջադրանքներ՝ 1. Տեքստից դուրս գրեք մեկ բարդ բառ և առանձնացրեք դրա արմատները: Հետաքրքրասեր — հետաքրքիր + սեր 2. տեքստից դուրս գրեք երկու վերջածանցավոր բառ և այդ ածանցներով նոր բառեր կազմեք: Սպանություն — տաքություն օգնություն — գրականություն 3. տեքստի 5-րդ նախադասությունը համառոտագրեք: Հետո գտավ ընկերներ և գնաց: 4. Օգտվելով տեքստից գրեք, թե ինչպիսին էր Սիմբան և Continue reading

Բարև ձեզ ես այսօր ձեզ կպատմեմ Երևան քաղաքի մասին: Երևանում կա Հրազդան գետը: Ամենակարճ փողոցը Երևանում Մելիք-Ադամյան փողոցն է, իսկ ամենաերկարը Արշակունյաց: Երևանի Եկեղեցիներն են Սուրբ Անանիա առաքյալի մատուռ (Երևան) Սուրբ Աննա եկեղեցի (Երևան) Սուրբ Աստվածածին եկեղեցի (Ավան) Սուրբ Աստվածածին եկեղեցի (Նոր Նորք) Սուրբ Աստվածածին եկեղեցի (Նորք-Մարաշ) Սուրբ Աստվածածին եկեղեցի (Քանաքեռ) Սուրբ Աստվածածին ռուսական եկեղեցի Continue reading

690) Եթե 0-ով վերջացող եռանիշ թվի վերջին թվանշանը դեն նետենք և ստացված թվին գումարենք այդ եռանիշ թիվը, կստանանք 264: Ո՞րն է այդ թիվը: Լուծում 240+24=264 Պատ.՝ այդ թիվը 240-ն է: 684) Գտի՛ր անհայտ բաղադրիչը:Ստուգումը կատարի՛ր հաշվիչով: ա) 1756:24=444 444×24=1756 203×4872=989016 բ) 3360:32=105 3360:105=32 168064:52=3232 3232×52=168064 գ) 28×440=12320 12320:28=440 3996=222×18 3996:18=222 683) Հաշվի՛ր 34մ 80սմ երկարությամբ Continue reading

Գրել, թե կանաչով նշված բառերից յուարքանչյուրն ի՞նչ հոլովով է դրված:Թագավորից-բացառականձիավորները-ուղղականերգով-գործիականզուռնով-գործիականթմբուկով-գործիականերկրից-բացառականպալատին-տրականոչխարի-սեռականթագավորը-ուղղականդաշտում-ներգոյականթագավորի-սեռականհանդեսով-գործիական Տեքստի անծանոթ բառերը բառարանի օգնությամբ բացատրել:Անհասկանելի բառեր չկան, բոլորը հասկանալի են: Կարմիրով նշված դարձվածքները բացատրել։խելքը թռցնել-խելագարվելգլխի ճարը տեսնել-իր կարիքները հոգալ Մեկական բառով բնութագրել աղվեսին, Շահ-Մարին, ջաղացպանին:Աղվեսը խորամանկ էր:Շահ-Մարին միամիտ էր:Ջաղացպանը խեղճ ու կրակ մարդ էր: Ըստ ձեզ՝ հնարավո՞ր էր, որ Շահ Մարը հավատար աղվեսին ու Continue reading

1. Որոշեք՝ ընդգծված բառերը որ հոլովով են դրված:Նրանք մետեցան կախարդական ծառին:Հայրենիքից հեռու ապրող մարդը միշտ տխուր և միայնակ է:Դա մի շքեղ շինություն էր, որը գտնվում էր քաղաքից հեռու բլրի վրա:Մոտենալով կարկաչուն գետակին տղան փայտով ստուգեց խորությունը և զգուշորեն ոտքը մտցրեց ջրի մեջ:Երկնքի կապույտ անդորրության մեջ երևում էին արևի առաջին շողերը, որոնք ավետում էին պայծառ օր:Ուղղական Continue reading

681. Կատարի՛ր գործողությունը։ ա) 44կմ-2կմ 35մ=43կմ 1000մ-2կմ 35մ=41կմ 965մ 62դմ 2սմ-5դմ 8սմ=61դմ 12սմ-5դմ 8սմ=56դմ 4սմ բ) 82կգ-6կգ 650գ=81կգ 1000գ-6կգ 650գ=75կգ 350գ 62տ 210կգ-2տ 280կգ=61տ 1210կգ-2տ 280կգ=59տ 930կգ գ) 24 օր-3օր 6ժ=23 օր 24ժ-3օր 6ժ=20 օր 18ժ 12ժ 20ր-2ժ 40ր=11ժ 80ր-2ժ 40ր=9ժ 40ր 683. Հաշվի՛ր 34մ 80սմ երկարությամբ և 18մ 40սմ լայնությամբ ուղղանկյունաձև հողամասի մակերեսի մոտավոր Continue reading

681. Կատարիր գործողությունը: գ) 24 օր — 3 օր 6 ժ = 21 օր 6 ժ 12 ժ 20 ր — 2 ժ 40 ր = 11 ժ 80 ր 688. Երկու օրում զբոսաշրջիկներն անցան 200 կմ ճանապարհ: Երկրորդ օրը նրանք անցան 3 անգամ ավելի, քան առաջին օրը: Որքա՞ն ճանապարհ անցան զբոսաշրջիկները յուրաքանչյուր օրում: Լուծում Continue reading

Առաջադրանքներ․ 1․Բառարանի օգնությամբ բացատրել կարմիրով նշված բառերը և սովորել։ Ճահճուտները անհունի — անհատակ ճահիճ թախիծ — տխրություն հրճվանք — ցնծություն 2․Գրել, թե որ հոլովին են  պատկանում աշխարհով — Գործիական ումով անհունի — Սեռական ում կյանքում — Ներգոյական ում մեջ բառերը — Հայցական ում 3․Դուրդ գրիր 7 գոյական։ Գոյական-թախիծ, հոգի, գինի,  աշխարհ, ճահճուտ, գանգատ, կյանք Ածական-անուշ, ցանկալի, Continue reading

667) 180կմ հեռավորությունից միմյանց ընդառաջ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա: Հանդիպման պահին առաջինն անցել էր 22կմ-ով ավելի, քան երկրորդը: Քանի՞ կիլոոմետր էր անցել նրանցից յուրաքանչյուրն այդ պահին: Լուծում՝ 180:2=90 90+22=112 Պատ.՝ առաջինն անցավ 112կմ, իսկ երկրորդը՝ 90կմ: 668) Երկու տակառում կա ընդամենը 250լ հյութ: Եթե առաջին տակառից 30լ լցնենք երկրորդի մեջ, ապա տակառներում հյութի քանակները կհավասրվի: Continue reading

Ա Լինում է, չի լինում մի աղքատ ջաղացպան։ Մի պատռված քուրք հագին, մի ալրոտ փոստալ գլխին՝ ապրելիս է լինում գետի ափին, իր կիսավեր ջաղացում։ Ունենում է մի մոխրոտ բաղարջ ու մի կտոր պանիր։ Մի օր գնում է, որ ջաղացի ջուրը թողնի, գալիս է տեսնում պանիրը չկա: Մին էլ գնում է ջուրը կապի, գալիս է տեսնում՝ բաղարջը չկա։ Էս ՛ո՞վ կլինի, ո՞վ չի լինի։ Մտածում Continue reading

Continue reading

Пишите, чей, чья, чье? Работайте по модели: Комната (мы ) наша ; метро (вы) ваше ; яйцо (она) ее;библиотека (вы) ваша; факс (ты) твой; адрес (он) его; окно (я) мое; пальто (она) ее; бабушка (мы) наша; улица (я) моя; дедушка (ты) твой; президент (мы) наш; телефон (она) мой; профессор (вы) ваш; врач (он) его; музей (мы) наш. Continue reading

1. Aram always plays football with his friends on Sundays. 2. I’m wearing a nice white blouse now. 3. My father isn’t watching TV now. He is sleeping on the couch. 4. Lena and Hasmik often go for walks on Saturdays. 5. Do you go to school on Sundays? No, I do not go to Continue reading

632. Վաճառականը, վճարելով 150000 դրամ, գնեց 3 տ ձմերուկ վերավաճառելու նպատակով: Նա ևս 60000 դրամ վճառեց ավտոմեքենայով այն շուկա տեղափոխելու համար: 1 կգ — ը 80 դրամով վաճառելու դեփքում որքա՞ն եկամուտ կունենա վաճառականը: Լուծում 150000 + 60000 = 210000 3000 x 80 = 240000 240000 — 210000 = 30000 Պատ.՝ 30000 Continue reading

Ընկեր Հասմիկի բլոգը Ընկեր Լյովայի բլոգը Ընկեր Անուշի բլոգը Ընկեր Շուշանի բլոգը Ընկեր Շամիրամի բլոգը Ընկեր Վիկտորյայի բլոգը Ընկեր Աննայի բլոգը Ընկեր Մարիամի բլոգը Continue reading

Я сейчас расскажу вам про мою учительницу а вы в конце попробуете отгадать, кто это? Она очень красивая, добрая, умная, нежная, весëлая и хорошая. У неë чëрные волосы, короткие(каре) волосы, карие глаза. Она среднего роста и ешë она очень любит детей. Я еë очень очень очень сильно люблю и желаю всего самого хорошего. А теперь Continue reading

Առանձնացրեք գոյականների վերջավորությունները և գոյականները գրեք ուղիղ ձևով:  Մեքենա, ավազ, անտառ քաղաք, տառ, սեղան, լուսամուտ, մարդ, երեխա, գրչատուփ, մատ, ստեղնաշար: Փորձեք առանձնացնել վերջավորություն և ածանց ունեցող գոյականները:Գրքային, գրքից, մեքենայով, քաղաքից, անգլուխ, մսոտ, մսից, քաղաքային, յուղոտ, բախտից, անբախտ, գլխավոր, գլխով, մարմնին, անմարմին: Գրքային գիրք – ային, գրքից – գիրք – ից, մեքենայով – մեքենա – յով, Continue reading

Tom plays football on Saturday. 2. He doesn’t play football every day. 3. I am wearing suit now. 4. I am not wearing jeans now. 5. My friend doesn’t like to play football. 6. I am not reading now. 7. Is he sleeping now? 8. We don’t go to the country in winter. 9 My Continue reading

1. Lena works at school. Does Lena work at school? Lena does not work at school. 2. They usually read English books. Do they usually read English books? They do not read English books. 3. We eat ice cream now. Are we eating ice cream now? We do not eat ice cream now. 4. Do Continue reading

խայտաբղետ քար՝ եղնգաքար), նստվածքային կայծքարային ապար։ Ամուր է (կարծրությունը՝ 7), անթափանց, կոտրվածքը՝ խեցային։ Հիմնականում կազմված է գաղտնաբյուրեղային քվարցից, երբեմն խառնուրդի ձևով պարունակում է խալցեդոն։ Երկաթի և մանգանի օքսիդների շնորհիվ տարագույն է (կարմիր, դեղին, շագանակագույն, կանաչ)։ Տարածված է մինչքեմբրից մինչև կայնոզոյ (առավել լայն՝ պալեոզոյում)։ Առանձնացվում են ռադիոլարային և ոչ-ռադիոլարային տարբերակներ։ Բարձր կարծրության, դիմացկունության և գեղեցիկ գունավորման շնորհիվ Continue reading

546. Պատասխանի՛ր հարցերին Քանի՞ հազարյակ կա 45367 թվի հազարյակների կարգում։ 45 հազարյակ Քանի՞ հազարյակ է պարունակում 34560 թիվը։ 34 հազարյակ Ո՞րն է 3547 թվին նախորդող կլոր հարյուրակը։ 3500 Որքա՞ն է 3645 թվի և դրան նախորդող կլոր հարյուրակի տարբերությունը։ 45 Որքա՞ն է 4321 թվի և դրան նախորդող կլոր հազարյակի տարբերությունը։ 321 551. 4+(4+4։4)=6 44։4-4=7 4+4+4-4=8 4։4+4+4=9 Continue reading

181. 1. He works in the centre of Chicago. 2. Does he work in the centre of Chicago? 3. He doesn’t work in the centre of Chicago. 4. They read a lot of books. 5. Do they read a many book? 6. They don’t read a many books. 7. The children are eating soup now. 8. Continue reading

526. Դիր փակագծեր այնպես, որ ստանաս հավասարություն: (ա) 1000 — 6400 : (32 : 4) = 200 2010 — 3200 : (80 x 4) = 2000 527. Լրացրու դատարկ վանդակները: 1794 — 1398 = 396 1398 — 1200 = 198 1200 — 1112 = 88 396 — 198 = 198 198 — 110 = 88 Continue reading

64. Допишите окончания. Задавайте вопросы: какой?; какая?; какое?; какие? Зелёное  дерево – зелёные  деревья; высокий  дом – высокие дома; большой  словарь – большие  словари; умный  человек – умные  люди; дорогая   вещь – дорогие  вещи; хороший  друг – хорошие  друзья; красивое  здание – красивые  здания; новая  машина – новые  машины; тёмная  ночь – тёмные  ночи; жёлтый  лимон – жёлтые лимоны; интересный  фильм – интересные  фильмы; дешёвый  билет – дешёвые  билеты; низкое  кресло – низкие  кресла; красное  яблоко – красные  яблоки; маленькая  площадь – маленькие  площади; Continue reading

Առեղծվածային դինոզավրերը առաջադրանքներ Առաջադրանքներ Տեքստից դուրս գերք երկու քանակական թվական, դարձրեք բաշխական: 1923-ական, 10-ական, 40-ական. Դուրս գրեք երկու ածանցավոր բառ, այդ ածանցներով նոր բառեր կազմեք: ցամաքային-ջրային, գոյություն-կատաղություն. Տեքստի վերջին նախադասությունը դարձրեք հարցական:Ահռելի չափերով այս կենդանիները միշտ հետաքրքրե՞լ են մարդկությանը: Տեքստի վերջին նախադասությունը գրեք ապառնի ժամանակով: Ահռելի չափերով այս կենդանիները միշտ կհետաքրքր են մարդկությանը: Continue reading

Քարի լիճ — գտնվում է Արագած լեռան գագաթին 2. Էյֆելյան աշտարակ գտնվում է Փարիզում 3. Եգիպտական բուրգեր գտնվում է Եգիպտոսում 4. Սֆինքս գտնվում է Եգիպտոսում 5. Տիտանիկ հզոր նավ, բայց ափսոս, որ խորտակվեց 6. Շաքեի ջրվեժ գտնվում է Սիսիանում 7. Վագրային շնաձուկ- ամենամեծ ձուկը Բայց ամենակարևոր հրաշալիքները՝ մայրիկը, հայրիկը և եղբայրն են: Continue reading

4. Սֆինքս գտնվում է Եգիպտոսում 5. Տիտանիկ հզոր նավ, բայց ափսոս, որ խորտակվեց 6. Շաքեի ջրվեժ գտնվում է Սիսիանում 7. Վագրային շնաձուկ- ամենամեծ ձուկը Բայց ամենակարևոր հրաշալիքները՝ մայրիկը, հայրիկը և եղբայրն են: Continue reading

Վաղուց թողած բարձր ու կանաչԳահը իրենց հանգըստության,Երկու սև ամպ, հողմի առաջԳընում էին հալածական։ Հողմը սակայն չար հոսանքովԲաժնել, ջոկել չէր կարենում,Ինչքան նըրանց լայն երկնքովԴես ու դեն էր քըշում, տանում։ Ու անդադար գընում էին՝ Քըշված հողմի կատաղությամբ,Իրար կըպած ու միասին,Երկու սև ամպ, երկու սև ամպ բանաստեղծությունից դուրս գրել 7 գոյական ամպ, հանգստություն, երկինք, գահ, հողմ, կատաղություն, հոսանք: Continue reading

3. Առանձնացրեք գոյականները Երգելով, երգ, աշխատանք, հիշողություն, մազերից, հոգիներին, գեղեցիկ, դանդաղ, գեղեցկություն, մեղմորեն, խոսելով, գրիչով, խոսքով, վազելով, վազքով, սեղանում, անտառում, խոսում, գոռում, մեծանում, խոսքում, վերադառնալով, տնտեսուհի, հաճելի: երգ,աշխատանք,հիշողություն,գեղեցկություն,մազերից, հոգիներ, գրիչով, խոսքով, անտառում, տնտեսուհի: 4. Գրեք՝ գոյականների թիվը, իրանիշ են թե անձնանիշ Մահճակալից-իրանիշ Տաբատով-անձնանիշ Ոտքերին-անձնանիշ Սենյակի-իրանիշ Պատերի-իրանիշ Մորը-անձնանիշ Քեռակնոջ-անձնանիշ Նամակով-իրանիշ Խոսքերից-անձնանիշ 5. Եզակի գոյականները դարձրեք հոգնակ Continue reading

145 243 212 267 200 133 188 157 255 Continue reading

Упражнение 1. Вставьте вместо точек нужное местоимение. Модель: Это … книга. – Это моя книга.  А) мой, моя, моё  1. Это моя ручка. 2. Это мой карандаш. 3. Это мой стол. 4. Это моë упражнение. 5. Это моя мама. 6. Это моë окно.  Б) наш, наша, наше 1. Это наш класс. 2. Это наша комната. Continue reading

Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն. 24 : 6 = 4 67 : 67 = 1 Կատարի՛ր գործողությունները. 25 ց – 61 կգ = 24 ց 39 կգ 72 ց 42 կգ – 65 կգ = 71 ց 77 կգ Արտադրիչներից մեկը ներկայացնելով որպես երկու թվերի գումար՝ հաշվումները կատարե՛ք առավել հարմար Continue reading

1. Առանձնացրեք գոյականները Աշխատելով, աշխատանք, հիշողություն, մազեր, հոգիներ, գեղեցիկ, դանդաղ, գեղեցկություն, մեղմորեն, խոսելով, գրիչ, խոսք, վազելով, վազք, սեղան, անտառ, խոսում, գոռում, մեծանում, խոսք, վերադառնալով, տնտեսուհի, հաճելի: Աշխատանք, հիշողություն, մազեր, հոգիներ, գեղեցկություն, գրիչ, խոսք, վազք, սեղան, անտառ, տնտեսուհի: 2. Եզակի գոյականները դարձրեք հոգնակ Գիրք-գրքեր Սիրտ-սրտեր Գազան-գազաններ Մեխ-մեխեր Կարիճ-կարիճներ Շուն-շներ Մեքենա-մեքենաներ Նստարան-նստարաններ Տուն-տներ Սեղան-սեղաններ Հայ-հայեր Գործնական աշխատանք Continue reading

457. Սոնան 7 տուփ կարագի համար վճարեց 680 դրամով ավելի, քան Աննան՝ 5 տուփի համար: Աղջիկներից յուրաքանչյուրը որքան վճարեց իր գնաց կարագի համար: Լուծում 680 : 2 = 340 340 x 7 = 2380 340 x 5 = 1700 458. Հայկը 15 կգ ծիրանի համար վճարեց 360 դրամով ավելի, քան Արան 12 կգ-ի համար: Նրանցից Continue reading

Իմ սենյակը ընդարձակ է և հարմարավետ — My room is spacious and comfortable. Իմ հայրիկը հաճախ գնում է կենդանիների խանութ և գնում է ուտելիք իմ շան համար — My dad often goes to the pet store and buys food for my dog. Ես միշտ խնամում եմ իմ շանը — I always take care of my Continue reading

450. Կատարիր բաժանում։ բ) 45120։141=320 113893421=33 գ) 57500։250=230 24720։240=13 Continue reading

301. Կատարիր գործողությունները։ ա) 24մ-35սմ=23մ 100սմ-35սմ=23մ 65սմ 12սմ-8մմ=11սմ 10 մմ-8մմ=11սմ 2մմ 7կմ-505մ=6կմ 1000մ-505մ=6կմ 495մ 8կմ 400մ-850մ=7կմ 1400մ-850մ=7կմ 550մ բ) 12մ-6դմ=11մ 10դմ-6դմ=11մ 4դմ 62մ 12սմ-28սմ=61մ 112սմ-28սմ=61մ 84սմ 5կմ-5մ=4կմ 1000մ-5մ=4կմ 995մ 15մ 2դմ-8դ=14մ 12դմ-8դմ=14մ 4դմ 366. Հաշվիր արտահայտության արժեքը։ ա) 7560։(1512։12։14)-840000։1000=0 1512:12=126 126։14=9 7560։9=840 840000։1000=840 840-840=0 բ) 10000-(2012+6420)-(3580-2012)=0 2012+6420=8432 10000-8432=1568 3580-2012=1568 1568-1568=0 Continue reading

Անուն ազգանուն էլ. հասցե Եվա Միքայելյանeva-miqayelyan@mskh.am Դասարան, դպրոցի անուն * 4.2 Հարավային Քաղաք, գյուղ, երկիր * Երևան Առկա՞ ես սովորում, թե՞ հեռակա * առկա + հեռակա I.The names of all the continents (մայրցամաք) end with the same letter they start. Fill in the missing letters. Լրացրեք մայրցամաքների տառերը …ustrali…, …urop…, …meric…, …fric…, …si…, …ntarctic… Australia Europa, America, Africa, Continue reading

When I meet new people, I usually ask him/her some questions for examples:— What’s your name? My name is Eva.— Where are you from?   I am from Armenia.— Where do you live?      I live in Yerevan.— What school are you learning? I am learning at Mkhitar Sebastatsi Educomplex.— What class are you in?    I am Continue reading

Была девочка. Звали еë Катя. Она очень любила зиму, потому что зимой Новый Год и еë день рождение. Она мечтала построить большого снеговика. Когда наступила зима она была очень рада. Она со своими друзьями слепила снеговика. Еë подруга Лена принесла старый шарф, Лера принесла морковку для носа, мальчики собирали ветки для рук а Катя принесла Continue reading

Continue reading

Questions Winter Կազմել do-ով կամ does-ով 6 հարց English English Continue reading

Волшебная зима Русский Будущее время https://evamiqayelyan.school.blog/2020/12/02/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba/ Классная работа Домашние задание Русский Continue reading

Урок 2.Прочитайте текст. Ответьте на вопросы.  Запишите ответы  Здравствуйте, меня зовут Ирина Сергеева. Я школьница. Мои друзья тоже школьники. Мы много читаем и пишем, слушаем. Это очень интересно.  А ещё мы любим отдыхать, играть, разговаривать. Обычно мы много работаем. Но летом мы всегда отдыхаем. Я люблю отдыхать на море. На море хорошо отдыхать летом. Летом солнце. Continue reading

Սեպտեմբեր Մաթեմատիկա Մաթեմատիկայի նախագիծը Մաթեմատիկայի նախագիծը Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա 446 (բ), 472 Կրկնում ենք անցածը Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա https://evamiqayelyan.school.blog/2020/12/09/%d5%b4%d5%a1%d5%a9%d5%a5%d5%b4%d5%a1%d5%bf%d5%ab%d5%af%d5%a1-12/ Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Մաթեմատիկա Continue reading

Հեքիաթ փշատերև ծառի մասին Մայրենի Լեզվական աշխատանք Մայրենի Մայրենի Հինգշաբթի Մայրենի Մայրենի Continue reading

Ես գնացի դպրոց մտա դասարան: Մաթեմատիկայից հետո ես իմ դասընկերների և դասընկերուհիների հետ նստեցի երթուղային և գնացի բնության թանգարան: Այնտեղ մենք տեսանք իրական կենդանիներ բայց բոլորը չորացած: Կար եղնիկներ, եղնիկների եղջյուրները, վագրներ, առյունծներ, տարբեր թռչյուններ օրինակ բադեր ու արագիլներ, արջեր, կզաքիս, ոզնի, մողեսներ, օձեր, թիթեռներ և այլն: Հետո մենք երթուղայինով գնացինք դպրոց և սկսվեց երկարօրյան: Continue reading

Անտառի մի խորհդավոր բացատում ապրում էր մի փշատերև ծառ: Անտառի ծառերից ոչ մեկը նրա հետ ընկերություն չէին անում: Գարնանը բոլոր ծառերը բողբոջում էին, տերևակալում, զարդարվում ծաղկաթերթերով, մեկը մյուսին զարմացնում իրենց ծաղիկների բուրմունքով, իսկ փոքրիկ փշատերևը զարմացած նայում էր, թե ինչպես էին բոլոր ծառերը պես-պես զգեստներ հագնում, սոսափում ու պարծենում իրենց գեղեցկությամբ… Բայց երբ եկավ աշունը, Continue reading

Ուղանկյան պարագիծը 300 մմ է: Հաշվիր նրա լայնությունը գիտենալով որ երկարությունը 85 մմ է: Լուծում 85 x 2 = 170 300 — 170 = 130 130 : 2 = 65 Պատ.`65 Ուղանկյան պարագիծը 288 մմ է: հաշվիր նրա լայնությունը գիտենալով, որ այն 14 մմ-ով կարճ է երկարությունից: Լուծում 288 : 4 = 72 72 — Continue reading

413. (Բ) ուղանկյան պարագիծը 412 մմ է։ Հաշվիր նրա երկարությունն ու լայնությունը գիտդնալով որ նրանց տարբերությունը 24մմ է։ Լուծում 24 x 2 = 48 412 — 48 = 364 364 ։ 4 = 91 91 + 24 = 115 Պատ.՝ 115 երկարություն 91 լայնություն։ Ուղանկյան պարագիծը 364 մմ է։ Հաշվիր նրա մակերեսը գիտենալով որ երկարության Continue reading

It is winter. It’s cold in winter.  Sometimes it snows in winter. Children often play snowballs, make a snowman and have fun. The winter months are: December, January, February.  English people celebrate Christmas on the 25th of December. They love this holiday very much. They buy Christmas presents for their families. They send Christmas cards to their relatives Continue reading

403. Կատարիր գումարում և արդյունքը ստուգիր գումարումով: ա) 6153 + 125 = 6278 6278 — 125 = 6153 բ) 3526 + 514 = 4040 4040 — 514 = 3526 404. Կատարիր հանում և արդյունքը ստուգիր գումարումով: ա) 6153 — 523 = 5630 5630 + 523 = 6153 բ) 2453 — 216 = 2237 2237 + Continue reading

399. Փորձիր չորս հատ 4-ով և թվաբանական որոշ գործողություններով ստանալ 1-ից մինչև 5 թվերը: Կարող ես օգտագործել նաև փակագծեր: 4 : 4 + 4 — 4 = 1, 4444 : 1111 = 4, (4 x 4 + 4) : 4 = 5 Continue reading

Запишите словами. 8 восемь,11 одиннадцать,17 семнадцать, 60 шестьдесят,82 восемьдесят два, 52 пятьдесят два, 67 шестьдесят семь, 75 семьдесят пять,64 шестьдесят четыре,58 пятьдесят восемь,31 тридцать один. Continue reading

395. 74, 36, 77, 18, 88, 33, 12, 26, 64 թվերից ընտրիր այնպիսի երկու թիվ, որոնց գումարը 100 է: Ընտրիր թվերի այդպիսի մի քանի զույգ: 74 + 26 = 100, 36 + 64 = 100, 88 + 12 = 100. 397. Որ թիվը պետք է լիներ դատարկ վանդակում: ա) 2 4 3 9 4 16 Continue reading

389. Տատիկը ուներ-? կոնֆետ 7 թոռնիկ յուր-15 կոնֆետ Ավելացավ-5 կոնֆետ Լուծում 15×7=105 105+5=110 Պատ 110 կոնֆետ 390. 16 փաթեթ յուր-30-ական գիրք Ավելացավ-20 գիրք Ընդամենը-? Գիրք Լուծում 16×30=480 480+20=500 Պատ 500 գիրք Continue reading

360. ա)Կան-11լ,4լ,3լ բ)Կան-11լ, 4լ, 3լ, դույլեր 11լ․ լցված է ջրով մյուս երկուսը դատարկ են Ինչպե՞ս առանձնացնել 10լ ջուր մեկ դույլի մեջ Լուծում 11-4=7 4-3=1 7+3=10 361. (1500+500):8×2-0=500 Continue reading

356. ա)Դուրս եկավ-8։25 Տեղ հասավ-14։40 Ծախսեց-?ժ Լուծում 14ժ 40ր-8ժ 25ր=6ժ 15ր Պատ՝6ժ 15ր 357. ա) 6ր-12լ 40ր-?լ Լուծում 12։6=2լ 12 40×2=80 Պատ՝80լ 358. ա)Միասին-1400դր Կարեն-80դր-ով ավել Հայկ-?դր Լուծում 1400-80=1320 1320։2=660 660+80=740 Պատ՝Հայկ-660դր Կարեն-740դր Continue reading

347.Հետևելով Անիի օրինակին գտիր անհայտ արտադրիչը: ա)1477×5=7385 70×18=7560 32×241=7712 349. Հաշվիր արտահայտության արժեքը: ա)32x(324-216)+5166:(5423-5381)=3579 Continue reading

322. ա) Թիվը մեծացրել եմ -78-ով: Կրկին մեծացրել -22-ով: Ստացել եմ-240: Ո՞ր թիվն եմ մտապահել: Լուծում 78+22=100 240-100=140 Պատ` 140 326. Ա) 2թվերի գումարը- 400 առաջինը- 150 երկրորդը -? Լուծում 400-150=250 Պատ`250. Բ) 3 թվերի գումարը-800 առաջինը-240 եկրորդը-? երորդը-? Լուծում 800-240=560 Պատ՛ 560 Գ) 3 թվերի գումարը-1000 երկուսի գումարը-700 երրորդինը- ? Լուծում 1000-700=300 Պատ՝ 300 Continue reading

317. Կատարիր գործողությունները: ա)24օր-18ժ= 23օր 24ժ- 18ժ= 23օր 6ժ 12ժ- 25ր= 11ժ 60ր- 25ր= 11ժ 35ր 7ր-45վ=6ր 60վ-45վ=6ր 15վ 8օր 12ժ – 22ժ= 7օր 36ժ-22ժ=7օր 14ժ 319. Կա 5դույլ 12 լիտրանոց յուր- 7լիտր ջուր ընդ քա՞նի լիտր ջուր կա քա՞նի լիտր կարելի է ավելացնել Լուծում 7×5=35 12×5=60 60-35=25 Պատ՝ ընդ. կար 35 լիտր ջուր կարելի Continue reading

288. Կատարիր գործողությունները: ա)60կգ-270գ=59կգ1000գ-270գ=59կգ730գ 12ց-82կգ=11ց 100կգ-82կգ=11ց 18կգ 7տ-5ց=7000կգ-500կգ=6500կգ 5կգ 400գ-600գ=4կգ 800գ 290. ա)Առաջինում կար-140 ընկույզ։ Առաջինից 20 ընկույզ լցրին երկրորդի մեջ,10-ը երրորդի մեջ։ Ընկույզի քանակները հավասարվեցին։ Քանի ընկույզ կար պարկերում միասին։ Լուծում 1)20+10=30 2)140-30=110 3)110-20=90 4)110-10=100 5)110+100+90=300 Պատ 1)-110 ընկույզ 2)-90 ընկույզ 3-100 ընկույզ միասին-300 ընկույզ 299. Կատարիր բաժանում և արդյունքը ստուգիր հաշվիչով ա)2170:35=62 7310:34=215 Continue reading

286. Հաշվիր արտահայտության արժեքը: ա)585×55=32175 828×882=730296 625×304=190000 8624×126=1086624 287. Հաշվիր արտահայտության արժեքը: բ) (153×126-58×24)-(8000-3547)=13433 290. ա)Առաջինում կա-140 ընկույզ։ Առաջինից 20 ընկույզ լցրին եկրորդի մեջ, 10-ը երորդի մեջ։ Ընկույզի քանակները հավասարվեցին։ Քանի ընկույզ կա պարկերում միասին։ Լուծում 1)10+20=30 2)140-30=110 3)110-20=90 4)110-10=100 5)110+100+90=300 Պատ.՝ 1)-110 ընկույզ 2)-90 ընկույզ 3-100 ընկույզ միասին-300 ընկույզ Continue reading

275. ա)1 մետր քառակուսու համար ստանում է – 1200 դրամ Որքա՞ն կկազմի 5 օրվա աշխատավարձը, եթե 1 օրում վերանորոգում է 4 մետր քառակուսի։ Լուծում 1200×4=4800 4800×5=24000 Պատ 24000 բ)1 անդրավարտիք կարելու համար ստանում է-3000 դրամ 1 օրում կարում է 2 անդրավարտիք։ Որքան է կազմու մեկ շաբաթվա աշխատավարձը, եթե շաբաթ՝ կիրակի օրերը նա չի աշխատում։ Լուծում Continue reading

247. 1-? 345>2-ից 2-? 612<3-ից 3-? Ընդհանուր-3456 Լուծում 1]3456:3=1152 2]1152+345=1492 3]1492-612=880 4]1492+880=2372 5]3456-2372=1082 Պատ.՝ 1-1492 2-880 3-1082 ա]37x(709-5×55)+64000:(250×8)=80058 5×55=275 709-275=434 37×434=16058 250×8=2000 64000:2000=32 16058+64000=80058 263. Տրված թվերը դասավորիր. ա]Աճման կարգով 5, 16, 324, 350, 7842, 7845, 22024, 22105, 333333, բ]Նվազման կարգով 777777, 35687, 35609, 1880, 1875, 371, 324, 24, 7. 270 ա]Երկու թվերի գումարը-2410 է։ Continue reading

213. Արտահայտիր նշված միավորներով: 5 ժ = 18.000 վրկ 8 օր = 11.520 ր 7 ժ 18 ր = 26.280 վրկ 5 օր 18 ժ 18 ր = 8298 ր 225. Կատարիր գումարումը և արդյունքը ստուգիր հանումով: ա. 585 + 585 = 1.170,   1.170 – 585 = 585 82.844 + 7.258 = 90.102,    90.102 – Continue reading

180. Հաշվիր օգտվելով բազմապատկման զուգորդական հատկությունից: ա)7 x (60 x 5) = 2.100 172 x (2 x 5) = 1.720 60 x (50 x 90) = 270.000 (5 x 4 x 5) x (4 x 5 x 4) = 10.000 (2 x 4 x 3 x 2) + (6 x 7 x 5 x 2) Continue reading

Образуйте будущее время: писать – он пишет;  рассказывать – ты рассказываешь, заказывать – они заказывают;  отвечать – мы отвечаем;  покупать– он покупает;  отдыхать – я отдыхаю;  здороваться – они здороваются говорить – вы говорите; Continue reading

167. Երկու կից հողամասերից մեկի մակերեսը 225 մ – ով մեծ է մյուսի մակերեսից: Որքան է հողամասերից յուրաքանչյուրի մակերեսը, եթե դրանց ընդհանուր մակերեսը 2445 մ է: Լուծում 2.445 – 225 = 2.220 2445 : 2 = 1.222.5                        Պատ.՝ 225, 2.220 168. Երկու թվերից մեկը մյուսից մեծ է 325 – ով: Գտի՛ր այդ թվերը գիտենալով որ Continue reading

94. Հաշվիր օգտվելով գումարման տեղափոխական հատկությունից.  ա) 393 + 7 + 600 + 3.000 = 4.000 12.000 + 8.000 + 6214 = 26.214 6480 + 20 + 500 + 254 = 7.254 375 + 25 + 600 + 254 + 312 = 1.566 95.  կատարիր գործողությունը. ա) 90 կմ + 234 կմ + 210 կմ Continue reading

111. Հաշվիր օգտվելով բազմապատկման տեղափոխական հատկությունից. ա) 20 x 50 x 718 = 718.000 80 x 50 x 60 = 240.000 20 x 50 x 30 x 24 = 720.000 112. Հաշվիր արտահայտության արժեքը, եթե a = 80, b = 50. ա) 20 x 80 x 70 x 50 = 5.600.000 113.Հաշվիր արտահայտության արժեքը. ա) Continue reading

36. Հաշվիր. ա) 2184 : 7 = 312                                         3215 x 6 = 19.290      8540 : 70 = 122                                        242 x 60 = 14.520 46. Արտագրիր և, ըստ օրինաչափության, տրված թվերից առաջ և հետո գրիր ևս մեկական թիվ. Ա)3348, 3458, 3568, 3678, 3788                            բ) 3848, 3647, 3446, 3245, 3044 48.Արտահայտիր. բ) Սանտիմետրերով 5 մ = Continue reading

75. Վանդակները փոխարինիր գործողության նշաններով այնպես որ ստանաս հավասարություն. ա) 5 + 5 x 5 + 5 x 5 = 55                                       բ) 6 x 6 + 6 x 6 — 6 = 66 76. Մարզիր հիշողությունդ. 47 + 25 = 72 x 10 = 720 : 9 = 80 – 16 = 64 + 17 Continue reading

84. Հաշվիր գրամներով ա) 5 կգ = 5.000գ 7 կգ 250 գ = 7.250գ 5 ց = 500.000 5 ց 12 կգ 60 գ = 501.060 90. Արտագրիր և լրացրու բաց թողած թվերն ու թվանշանները. ա) 7 հազ. + 8 հ. + 4 մ. = 7804 4 հազ. + 2 հ. + 3 տ. + Continue reading

9. Choose the correct verb form. 1. The children are playing in the yard now. 2. My sister is watering the flovers every day. 3. Father is reading newspapers in the evenings. 4. Della is writing the exercises now. 5. They always are swimming in the lake in summer. 6. Bob is at home now. Continue reading

Գտնել անհայտ բաժանարարը. 48 ։ 8 = 6 320 ։ 40 = 80 4140 ։ 230 = 18 387. Հետևելով օրինակի՝ յուրաքանչյուր հավասարության համար ասա՝ չորս ճշմարիտ դատողություն։ 600 ։ 200 = 3 600-ը մեծ է 200 — ից 3 անգամ, 600-ը մեծ է 3-ից 200 անգամ, 200-ը 600-ից փոքր է 3 անգամ, 3-ը 600-ից Continue reading

Я — буду читать, прочитаю Ты — будешь читать, прочитаешь Он — будет читать, прочитает Она — будет читать, прочитает Мы — будем читать, прочитаем Вы — будуте читать, прочитаете Они — будут читать, прочитают Я — нарисую, буду рисовать Ты — нарисуешь, будешь рисовать Он — нарисует, будет рисовать Она — нарисует, будет рисовать Continue reading

Առաջադրանքներ․ 1․ Անծանոթ բառերը դո՛ւրս գրեք և բացատրե՛ք բառարանի օգնությամբ և սովորեք։ Համր — չխոսել 2․Դո՛ւրս գրեք հականիշ բառեր։ Ծիծաղել — լացել 3․Բանաստեղծության մուգ նշված հատվածը սովորե՛ք անգիր։ Հարցնելու եմ երեքշաբթի։ Continue reading

1. My sister knows English and Russian very well. 2. I know some interesting facts about dogs. 3. Our family gathers in the living room every night. 4. Aram’s father often reads the newspaper on Sunday mornings. 5. My little sister has a lot of toys and she often plays with them. Continue reading