Քիմիա 8

  • Քիմիա

    n=m/M SO2=2/64=0,03 CO2=2/44=0,04 P2O5=0,025 n=0,2 Na=6,02•10-23 ————- N=n•Na 0,2•6,02=1,204•10-23 NaCl = +1, — 1 Cl2O7 = -2, +7 Cr2O3 = -2, +3 H2SO4 = +1, +6, — 2 4.Ինչքա՞ն աղ է պետք վերցնել, որ ստանաք  CuSO4 27% լուծուծույթ Continue reading

  • Քիմիա

      1. Ո՞ր բանաձևի միջոցով կհաշվես նյութի զանգվածը, եթե հայտնի է նյութի քանակը(մոլ): n=N/Na 2. Ո՞ր բանաձևի միջոցով կհաշվես կառուցվածքային մասնիկների թիվը, եթե հայտնի է նյութաքանակ(մոլը): N=n•Na 3. Ո՞ր համակցված բանաձևով կհաշվես նյութի մոլը, եթե հայտնի է նյութի զանգվածը: m=n•M Խնդիր 1: Որքան է 2,7 գ զանգվածով ջրի նյութաքանակը (մոլ): n=2.7/18=0.15 Խնդիր 2: Որքան է 3,2 մոլ Continue reading

  • Քիմիա։ Նյութի մոլային ծավալ

    n=0,1 Na=6,03•10-23 ———————— N=? N=n•Na=0,603•10-23 N=2,03•10-23 Na=6,03•10-23 ———————- n=N\Na=0,33 3. Հաշվել  N2O5 ում տարրերի զանգվածների բաժինները: N2O5=14•2+16•5=108 N=14•2/108=0,25•100% 16•5/108=0,74•100% Continue reading

  • Մոլեր

    CO, CO2, KO2, FeO, Fe3O2, P2O5, ZnO 2•Ներկայացնել ածխածին, ֆոսֆոր, ծծումբ, յոդ, կալցիում, ալյումին և քրոմ տարրերի օքսիդների բանաձևերը, որոնցում նշված տարրերի օքսիդացման աստիճանները թվապես հավասար են պարբերական համակարգում իրենց խմբերի համարներին։ CO2, P2O5, SO3, I2O7, CaO, Al2O3, CrO3 3•Կազմել թվարկված ոչ մետաղների օքսիդների բանաձևերը. P (V), S (IV), S (VI), C (IV), N (II), Continue reading

  • Մոլեր

    Լուծել խնդիրներ. Na=6,03 •10-23 N=4,03•10-23 —-—————- n=N/Na = 1,49≈1,5  մոլ Na=6,03•10-23 n=0,4 ——————— N=n•Na=2,4≈2,5•10-23 մոլ Օքսիդ=Na2O, CO2, N2O5 Հիմք=NaOH, Cu(OH)2, Fe(OH)3, Ba(OH)2 Թթու=H2SO4, HNO3 Աղ=K2SO4, CaCO3 Continue reading

  • Քիմիա

    CuO + H₂ = Cu + H₂O,CaO + H2O = Ca(OH)2MgO + 2HCl = MgCl2 + H₂O,Նշի՛ր ռեակցիայի տեսակը:CuO + H₂ = Cu + H₂O,ՏեղակալմանCaO + H2O = Ca(OH)2 ՄիացմանMgO + 2HCl = MgCl2 + H₂O, Փոխանակման2.Դասակարգի՛ր ռեակցիային մասնակցող  անօրգանական նյութերը:CuO(Օքսիդ) + H₂ = Cu + H₂O(ՕՔՍԻԴ)CaO(օքսիդ) + H2O(Օքսիդ) = Ca(OH)2(Հիմք)MgO(Օքսիդ) + 2HCl(Թթու) = MgCl2(Աղ) Continue reading

  • Քառակուսու և ուղղանկյան մակերեսը

    1)Քառակուսու պարագիծը 32 սմ է, իսկ ուղղանկյան կողմերից մեկը՝ 45 սմ։ Գտեք այդ ուղղանկյան մյուս կողմը, եթե հայտնի է, որ նրա և քառակուսու մակերեսները հավասար են։ 32:4=8սմ 8•8=64սմ 64/45 2)Տրված է ABCD քառակուսին։ AD ճառագայթի վրա վերցված է M կետն այնպես, որ <AMB=30o, և BM=20 սմ։ Գտեք այդ քառակուսու մակերեսը։ 3)Անհրաժեշտ է սենյակի՝ 5,5 մ Continue reading

  • Քիմիական ռեակցիա: Տեղակալման և փոխանակման ռեակցիաներ

    Տնային Կատարել ենք քայքայման և միացման ռեակցիաներով փորձ։ Միացման ռեակցիայի փորձը կատարել ենք երկաթի և ծծմբի հետ։ Fe+S−→FeS։ Քայքայման ռեակցիա Փորձանոթը  հորիզոնական  դիրքով  ամրացրեցի  լաբորատոր  կալանի  թաթին: Գազատար  խողովակի  ծայրն  իջեցրեցի  կրաջուր  պարունակող  բաժակի  մեջ  ու  մալաքիթը  տաքացրըցի: Կանաչ  փոշին  վերածվում  է  սև  փոշու, իսկ  փորձանոթի  պատերին  ջրի  կաթիլներ  են  հայտնվում: Գազատար  խողովակից  դուրս  եկող  Continue reading

  • Քիմիական ռեակցիաների տեսակները

    Տնային Սովորել 1.Նշի՛ր ռեակցիայի տեսակը և հավասարեցրու . Միացման ռեակցիա 2. CuOH → Cu2O + H2O; Քայքայման ռեակցիա 3. NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + H2O; Փոխանակման ռեակցիա 4. KClO4 → KCl + O2; Քայքայման ռեակցիա 5. Al + H2SO4 → Al2(SO4)3 + H2; Տեղակալման ռեակցիա 6. CuO + HCl → CuCl2 + H2O; Փոխանակումփ Continue reading

  • Քիմիա

    O2=0 C=+2 O=-2 C=+4 O2=-4 KO=K2O CaO=CaO BaO=BaO K2O=39•2+16=94 16•2:94•100=34,04 CaO=40+16=56 16:56•100=28,57 BaO=137+16=153 16:153•100=10,45 N=+5 HNO3=1+14+16•3=63 N=14:63•100=22,22 Continue reading

  • Աղեր

    Ստորև գրված նյութերի բանաձևերից ընտրիր աղերի դասին պատկանող նյութի բանաձևը՝ Ստորև գրված  աղյուսակում գրի՛ր աղի անվանումը՝ ըստ տրված բանաձևի՝ Օրինակ՝ CuCl ` Պղնձի (I) քլորիդ Աղի բանաձևը Hg2Cl2 Աղի անվանումը Սնդիկի քլոդրիդ Continue reading

  • Հիմքեր

    1. Տրված նյութերի շարքից ընտրե՛ք հիմքերը և անվանե՛ք. NaOH, HCI, Fe (OH) 2 , H2SO4, Ba (OH) 2 , Na2CO3, H2SiO3, SO2 NaOH-Նատրիումի հիդրոքսիդ, Fe(OH)-Երկաթի հիդրոքսիդ, Ba(OH)=Բերիումի հիդրոքսիդ 2.Անվանե՛ք այն հիմքերը, որոնք առօրյայից հայտնի են ձեզ: Na(OH)-Նատրիումի հիդրոքսիդ Continue reading

  • Թթուներ

    1.Հետևյալ  նյութերից   առանձնացրեք  թթուները նշեք  յուրաքանչյուրի   անվանումը.   HNO3,  Na2O,  Ca(OH)2, AgNO3,  BaO,  HCl, CO2, Al2O3, NaHCO3, Fe(OH)2, K2SiO3, NaCl, H2SO4, MgO, NaOH, H3PO4, SO3, CaCl2, CuSO4, Al(OH)3. 2. Բերված շարքից՝ HNO3, NH3, NaCl, HCl, H2CO3, HBr, H2O ընտրի՛ր միահիմն թթվածնային թթվի բանաձևը: 3.Որքա՞ն է թթվածնի զանգվածային բաժինը (%) ծծմբային թթվի մոլեկուլում: H2SO4(w)=1•2+32+64=98 w=n•Ar/Mr•100 O4=4•16/98•100=65,30 Continue reading

  • Օքսիդներ

    Հետևյալ  նյութերից   առանձնացրեք  օքսիդները, հիմքերը, նշեք  յուրաքանչյուրի   անվանումը.  HNO3,  Na2O,  Ca(OH)2, AgNO3,  BaO,  HCl, CO2, Al2O3, NaHCO3, Fe(OH)2, K2SiO3, NaCl, H2SO4, MgO, NaOH, H3PO4, SO3, CaCl2, CuSO4, Al(OH)3. Na2O, BaO, CO2, Al2O3, MgO, SO3 Հաշվի՛ր տարրերի ՕԱ և Mr-ները: Na2O=+1, BaO=+2, CO2=+4, Al2O3=+3, MgO=+2, SO3=+6 Na2O=23•2+16•1=62 BaO=137+16=153 CO2=12+16•2=44 Al2O3=27•2+16•3=102 MgO=24+16=40 SO3=32+16•3=80 Continue reading

  • Ջրածին

    1.Ինչո՞ւ ջրածնային վառելիքն էկոլոգիապես մաքուր է համարվում: Այրման արդյունքում արտադրվում է միայն ջրի գոլորշի, ինչը չի առաջացնում թունավոր գազեր։ 2.Թվարկե՛ք իրենց բաղադրությունում ջրածին տարրը պարունակող մի քանի նյութ, որոնց հետ ամեն օր շփվում եք: H2O-ջուր, H2O2-ջրածնի պերoքսիդ, NaHCO3-կերակրի սոդա: Continue reading

  • Ջրածին

    1.Բնութագրե՛ք ջրածին պարզ նյութի ֆիզիկական հատկությունները ըստ հետևյալ պլանի. ա) գույնը, բ) հոտը, գ) համը, դ) ջրում լուծելիությունը: Անգույն, անհոտ, անհամ, ջրում գործնականորեն չի լուծվում 2.Հաստատի՛ր կամ  հերքի՛ր ստորև ներկայացված պնդման ճշմարտացիությունը ջրածին տարրի և ատոմի վերաբերյալ: Ջրածինը ալկալիական մետաղների հետ գտնվում է նույն խմբում: Պնդումը ճիշտ է, դրանք գտնվում են նույն խմբում։ 3.Որոշել ՕԱ -ներ CH4, Continue reading

  • Քիմիա

    SO2• Mr-n 32•1+16•2=64 • Տարրերի օքսիդացման աստիճանները O2=-2 S=+4 • Տարրերի զանգվածային բաժինները O2(w)=16•2:64•100=50 S(w)=32•1:64•100=50 • Նշել կապի տեսակը Կովալենտային կապ • Գրել տարրի՝ էլեկտրոտ, պրոտոն, նեյտրոնների թիվը, նշել տարրի դիրքը ՊՀ-ում: O p+=8 e¯=8 n=16-8=8 S p+=16 e¯=16 n=32-16=16 Պարբերություն=2, շարք=2, խումբ=6 Continue reading

  • Քիմիա

    1. Ընտրիր այն քիմիական տարրերի նշանները, որոնց նվազագույն օքսիդացման աստիճանը 0 է. K, CI, N, H, Ca, Zn, O, C, S, Al, F: K, Cl, N, H, C, S, Zn 2. Գրե՛ք ստորև բերված տարրերի և թթվածնի միջև ընթացող քիմիական ռեակցիաների հավասարումները. ա) սիլիցիումի, բ) ցինկի, գ) բարիումի, դ) ջրածնի, ե) ալյումինիումի: Անվանե՛ք այդ օքսիդները։ Continue reading

  • Քիմիա

    3.Բնութագրե՛ք թթվածնի ֆիզիկական և քիմիական հատկությունները: Կազմե՛ք համապատասխան քիմիական ռեակցիաների հավասարումները: Նյութերի բանաձևերի տակ գրե՛ք դրանց անունները, հաշվեք բարդ նյութերի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները(Mr), իսկ բանաձևերի վերևում դրե՛ք միացությունների մեջ տարրերի ցուցաբերած ՕԱ-ները: օրինակ՝ C + O2 → CO2 ՕԱ C-     0 O2 —   0 CO2 =  C+4 / O-2 Mr (CO2)= 12+16+16=44 Ֆիզիկական հատկությունները: Թթվածինը Continue reading

  • Թթվածնի ստացում

    Ամենապարզ եղանակը դա, երբ փորձանոթի մեջ լցրեցինք մարգանցովկա, մետաղյա շտատիվի վրա ամրացրեցինք փորձանոթը հետո դրեցինք սպիրտանոթի վրա։ Փորձանոթի մեջ դրեցինք գազատար խողովակ և խողովակի վերջում սովորական անոթ։ Որպեսզի հասկանանք, որ թթվածինը առաջացած էլ է պետք է վերցնել սովորական փայտ, վառել այն, այրել և դնել սովորական անոթի մեջ։ Եթե այն բոցաայրվի ուրեմն առաջացել է թթվածին, եթե Continue reading

  • Քիմիա

    Պատասխանի՛ր հարցերին1.Գրե՛ք նյութերի քիմիական բանաձեւերը, եթե հայտնի է, որ դրանց բաղադրության մեջ առկա են.ա) Նատրիումի երկու եւ ծծմբի մեկ ատոմ=Na2Sբ) ածխածնի ու թթվածնի մեկական ատոմ=CO 2.Ջրում եւ ջրածնի պերօքսիդում թթվածնի օքսիդացման աստիճանը համապատասխանաբար հավասար է.ա) -2 -2 բ) -2 +2 գ) -2 -1 դ) +2 03. Քրոմի ու թթվածնի միացություններից մեկում քրոմը +3 օքսիդացման աստիճան Continue reading

  • Օքսիդացման աստիճան

    ա )CO2 , H2Se, NO , SiO2, CO2=+4, H2Se=-2, NO=+2, SiO2=+4 բ) BaO, N2O5, P2O5, NH3 BaO=+2, N2O5=+5, P2O5=+5, NH3=-3 40+35,5•2=111 137+32=169 Ca=+2 Cl=-1 Ba=+2, S=-2 CaCl2 Ca=1+40:111=36,03 Cl2=2+35,5:111=63,96 BaS Ba=1+137:169=81,06 S=1+32:169=18,93 Իոնային կապ, իոնային կապ Continue reading

  • 2023-2024 տարիների քիմիայի ամփոփում

    Սեպտեմբեր Քիմիա Քիմիա Դասարանական աշխատանք Քիմիա Հոկտեմբեր Քիմիա Քիմիա Խառնուրդներ Քիմիական փորձ Երևույթներ Նոյեմբեր Քիմիա Ատոմներ Փորձ Մետաղական և ոչ մետաղական պարզ նյութեր Ատոմ Դեկտեմբեր Տնային աշխատանք Հունվար Հարաբերական ատոմային զանգված Փետրվար Մոլեկուլներ Քիմիա Մոլեկուլ Իրական զանգված Հարաբերական մոլեկուլային զանգված Զանգվածային բաժին Քիմիա Մարտ Քիմիա Նոբելյան մրցանակակիր կանանց ցանկ Քիմիական փորձ Տնային աշխատանք Կարգաթիվ Ապրիլ Քիմիա Continue reading

  • Քիմիա

    Ո՞ր դեպքում է առաջանում տարրերի ատոմների միջև իոնային կապ: Իոնային կապ առաջանում է ոչ մետաղների և մետաղների ատոմների միջև։ Ստորև ներկայացված բանաձևերից ընտրե՛ք իոնային կապով միացությունները՝ LiF, N2O ,Na2O ,PF3, NH3, MgJ2,NaOH, BaSO 4 , O2,CH4, CaCl 2 : LiF, N2O, Na2O, MgJ2, NaOH, BaSO4, CaCl2 Ինչպե՞ս է սահմանվում տարրի օքսիդացման աստիճանը: Որոշել տարրի օքսիդացման Continue reading

  • Օքսիդացման աստիճաններ

    Li2O=O=-2•1, Li2=+1 BaO=O=-2, Ba=+2 Al2O3=O3=-2, Al2=+3 FeO=O=-2, Fe=+2 CrO=O=-2, Cr=+2 ZnO=O=-2, Zn=+2 CaO=O=-2, Ca=+2 Na2O=O=-2, Na2=+1 2.Հաշվե՛ք նյութերի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները Li2O, BaO, Al2O3, FeO, CrO, ZnO, CaO, Na2O Li2O=7•2+16•1=30 Al2O3=27•2+16•3=102 FeO=56•1+16•1=82 CrO=52•1+16•1=68 ZnO=65•1+16•1=81 CaO=40•1+16•1=56 Na2O=23•2+16•1=62 3. Որոշե՛ք կապի տեսակը. Al, BaO, FeO, CO, H2, ZnO Al=մետաղական կապ BaO=իոնային կապ FeO=իոնային կապ CO=կովալենտային կապ H2=կովալենտային կապ ZnO=իոնային կապ Continue reading

  • Քիմիա

    Քիմիական կապերն են կովալենտային կապը, իոնային կապը, մետաղային կապը։ HgO=Իոնային կապ Hg(m0)=201•1,66•10-27=330,96 Hg(Mr)=201 O(m0)=16•1,66•10-27=23,86 O(Ar)=16 HgO(Mr)=201•1+16•1=217 LiCl=Իոնային կապ Li(m0)=7•1,66•10-27=8,92 Li(Ar)=7 Cl(m0) =35•1,66•10-27=3,11 Cl(Ar)=35 LiCl(Mr) =7•1+35•1=42 N2O3=կովալենտային N(m0)=14•1,66•10-27=20,54 N(Ar)=14 O(m0)=16•1,66•10-27=23,86 O(Ar)=16 N2O3(Mr)=14•2+16•3=76 N2(w)=14•2:76•100=36,84 O3(w)=16•3:76•100=63,15 Fe=պարբերություն 4, շարք 4, խումբ 8, գլխավոր p+=26 e¯=26 n°=56-26=30 Continue reading

  • Քիմիա

    Հարցեր Հետևյալ շարքից՝ Fe, H2O, FeO, O2, FeCl3, HCl ընտրի՛ր մետաղական կապով և իոնային կապով նյութերի բանաձևերը: Հաշվեք նյութերի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները: Fe=մետաղային կապ, Fe=56 H2O=կովալենտային կապ 1•2+16•1=18 FeO=իոնային կապ 56•1+16•1=72 O2=կովալենտաևին կապ 16•2=32 FeCl3=իոնային 56•1+35•3=161 Ի՞նչ է ցույց տալիս պարբերական համակարգում տարրի կարգաթիվը: Էլեկտրոնի և պրոտոնի թիվը։ Լրացրու բացթողումները. Արծաթի ատոմը ունի 47 էլեկտրոն, Continue reading

  • Քիմիական կապ

    1️⃣Որոշեք կապի տեսակը. ZnCl2, NH3, NaCl, N2, O2, F2, Cl2, PH3, CuBr2, FeS, H2S, H2, CH4, CaCl2, N2O3, SiH4, Na2S, FeCl3, H2Se, K2Se, J2, CaS, HgO, LiCl, N2O3, NO: Կովալենտային կապ-NH3, N2, O2, F2, PH3, H2S, H2, CH4, N2O3, J2, N2O3, NO Իոնային կապ-ZnCl2, NaCl, CuBr2, FeS, CaCl2, Na2S, FeCl3, K2Se CaS, HgO, LiCl: Մետաղային Continue reading

  • Քիմիական կապ

    Ի՞նչ է քիմիական կապը: Քիմիական կապը փոխազդեցություն է էլեկտրոնների և միջուկների միջև, որը հանգեցնում է մոլեկուլում ատոմների միացմանը: : 2. Բացատրե՛ք երկու ատոմների միջև քիմիական կապի առաջացման պատճառները: Առաջացման կապը ձգտում է ունենալ 8 էլեկտրոնն։ 3.Հետևյալ տարրերից որո՞նց մոլեկուլներն են միատոմանի. ա) ջրածին բ) հելիում գ) թթվածին դ) արգոն Թվարկե՛ք քիմիական կապի հիմնական տեսակները: Ներկայումս Continue reading

  • Քիմիա

    1 .Ատոմ 2. Որոշե՛ք պրոտոնների, նեյտրոնների և էլեկտրոնների քանակը և ատոմային միջուկի լիցքը հետևյալ տարրերի համար՝ լրացնելով աղյուսակը. Ա) I, Na, CI, Ca, Al I p+=53 e¯=53 n°=127-53=74 Na p+=11 e¯=11 n°=23-11=12 Cl p+=17 e¯=17 n°=35-17=18 Ca p+=20 e¯=20 n°=40-20=20 Al p+=13 e¯=13 n°=27-13=14 Բ) S, P, C, K, Ne S p+=16 e¯=16 n°=32-16=16 P Continue reading

  • Քիմիա

    Ո՞րն է «ավելորդ» տարրը’ C, Si, Ti, Ge 2. .Լրացրե՛ք հետևյալ աղյուսակը. V խումբ Գլխավոր ենթախումբ1. V 2. Nb 3. Ta 4. DbԵրկրորդական ենթախումբ 1. N 2. P 3. As 4. Sb 5. Bi 3. Հաշվե՛ք, նյութի՝ MgO հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը և նյութի բաղադրության մեջ առկա տարրերի զանգվածային բաժինները: 24•1+16•1=40 24•1:40•100=60 16•1:40•100=40 4. Նոր թեմա Continue reading

  • Քիմիա

    Հարցեր. Կալիումը (K) փափուկ մետաղ է, որը կարելի է կտրել դանակով:ա) Ներկայացրո՛ւ մետաղներին բնորոշ մեկ ֆիզիկական հատկություն: Մետաղները ունեն մետաղական փայլ և գտնվում են պինդ վիճակում։ բ) Պարբերական համակարգի ո՞ր խմբին է պատկանում K տարրը: I, գլխավոր 2. Ո՞րն է հինգերորդ «ավելորդ» տարրը’ Be, Sr, Zn, Mg, Ca: Բոլորը գտնվում են գլխավորում, բացառությամբ Ցինկի(Zn): 3.Լրացրե՛ք Continue reading

  • Քիմիա

    Անվանի՛ր 101 և 118 կարգաթիվ ունեցող տարրերը: Մենդելեեվիում, Օգանեսոն 2.Ստորև բերված ո՞ր շարքում են միայն ոչ մետաղական տարրեր. 1) Li, Mg, P 3) N, S, Ar 2) Ca, C, Br 4) Fe, Cr, I 3•. Na2O Գրե’ք, մոլեկուլը կազմող քիմիական տարրերի հարաբերական n ատոմային զանգվածները (Ar): 2.5 միավոր Na=23 O=16 Հաշվե՛ք, այդ տարրերի մեկ ատոմի Continue reading

  • Տնային աշխատանք

    1. Պատմի՛ր քո կատարած փորձի մասին: https://evamiqayelyan.school.blog/2024/03/14/%d6%84%d5%ab%d5%b4%d5%ab%d5%a1%d5%af%d5%a1%d5%b6-%d6%83%d5%b8%d6%80%d5%b1-2/ 2. MgS. Li2SBaSK2SԳրե’ք, մոլեկուլը կազմող քիմիական տարրերի հարաբերական ատոմային զանգվածները(Ar): Ar(Mg)-24 Ar(S)=32 Ar(Li)-7 Ar(S)=32 Ar(Ba)-137 Ar(S)=32 Ar(K)-39 Ar(S)-32 Հաշվե՛ք, այդ տարրերի մեկ ատոմի իրական զանգվածը (mo): MgS(mo) 24•1,66=3,984 32•1,66=5,312 Li2S(mo) 7•1,66=1,162 32•1,66=5,312 BaS(mo) 137•1,66=22,742 32•1,66=5,312 K2S(mo) 39•1,66=6,474 32•1,66=5,312 Հաշվե՛ք, տվյալ նյութի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը(Mr): Mr(MgS)=24•1+32•1=56 Mr(Li2S)=7•2+32•1=46 Mr(BaS)=137•1+32•1=169 Mr(K2S)=39•2+32•1=110 Continue reading

  • Քիմիական փորձ

    Մենք վերցրեցինք քիմիական շերեփը լցրեցինք նրա մեջ ծծումբ(S) և այրիչի վրա տաքացրեցինք մինչև ծծմբի այրվելը։ Հետո հազիվ տեսանելի կապտավուն բոցով այրվող ծծումբը թթվածնում այրվում է վառ կապտամանուշակագույն բոցով։ Արյրումը ավարտելուց հետո պետք է կապույտ լակմուսով ստուգել միջավայրը: Լակմուսը կարմրում է, քանի որ միջավայրը թթվային է։ Մենք այս փորձը կատարելուց հետո տեսանք, որ առաջացավ նոր նյութ, Continue reading

  • Ծծում : Ֆիզիկական և քիմիական հատկությունների ուսումնասիրում:2. Փորձ 3. Հաշվե՛ք փորձի ընթացքում ստացված գազի՝ SO2-ի ➡️հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը (Mr) 32 • 1 + 16 • 2 = 64 ➡️այդ գազի՝ (SO2)բաղադրության մեջ առկա տարրերի զանգվածային բաժինը: 32 • 1 : 64 • 100= 50 16 • 2 : 64 • 100= 50 Continue reading

  • Նոբելյան մրցանակակիր կանանց ցանկ

    Մրցանակը ստեղծվել է 1895 թվականին Ալֆրեդ Նոբելի կամքով․ նա նշում էր, որ մրցանակների գումարը պետք է լինի Նոբելյան հիմնադրամի տնօրինության տակ։ Եվս մեկ մրցանակ՝ տնտեսագիտության բնագավառում Նոբելյան մրցանակը, ստեղծվել է 1968 թվականին Շվեդիայի կենտրոնական բանկի կողմից և շնորհվում է տնտեսագիտության բնագավառում ունեցած էական ներդրման համար[2]։ Յուրաքանչյուր մրցանակ շնորհվում է համապատասխան կոմիտեի կողմից. Շվեդիայի թագավորական ակադեմիան Continue reading

  • Քիմիա

    CuSO4(Ar) Ar(Cu)=64 Ar(S) = 32 Ar(O) = 16 64 • 1,66 = 10,624 32 • 1,66 = 5,312 16 • 1,66 = 2,656 Mr(CuSO4)=64 • 1 + 32 • 1 + 16 • 4 = 160 64 • 1 + 32 • 1 + 16 • 4 = 160 64 • 1 : 160 • Continue reading

  • Հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները

    1.Հաշվե՛ք նյութերի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները(Mr): Н2О=1 . 2 + 16 . 1 = 18 Al2O3=27 . 2 + 16 . 3 = 102 С6Н6=12 . 6 + 1 . 6 = 78 Na2SO4=23 . 2 + 32 . 1 + 16 . 4=142 С12Н22О11=12 . 12 + 1 . 22 + 16 . 11=342 2. Continue reading

  • Զանգվածային բաժին

    Հաշվե՛ք նյութերի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները(Mr): Նատրիումի նիտրատ NaNO3 = 23 . 1 + 14 . 1 + 16 . 3 = 85 Կալցիումի կարբոնատ CaCO3 = 40 . 1 + 12 . 1 + 16 . 3 = 100 2. Գրե՛ք նյութի քիմիական բանաձևը, եթե հայտնի է, որ դրա բաղադրության մեջ առկա են կալցիումի մեկ, Continue reading

  • Հարաբերական մոլեկուլային զանգած

    Mr Na2O = 23 . 2 + 16 . 1= 62Mr CaO = 40 . 1 + 16 . 1= 56Mr CuO = 64 . 1 + 16 . 1 = 80Mr FeO = 56 . 1 + 16 . 1 = 72Mr MnO = 55 . 1 + 16 . 1 = 71Mr Cu2O Continue reading

  • Տնային աշխատանք

    Տնային Գրի՛ր երկաթ, սիլիցիում տարրերի հարաբերական ատոմային զանգվածները(Ar) և հաշվի՛ր երկաթ, սիլիցիում տարրերի մեկ ատոմի իրական զանգվածը (m0):56•1.66•10-27=9.296•10-2628•1.66•10-27=4.648•10-26 Գրի՛ր նյութի քիմիական բանաձևը, եթե հայտնի է, որ դրանց բաղադրության մեջ առկա են. ա) կալիումի երկու ատոմ և ծծմբի մեկ ատոմ,թթվածնի չորս ատոմ:K2SO4 Սովորի՛ր——Մոլեկուլները կազմված են ատոմներից: Մոլեկուլը նյութի այն ամենափոքր մասնիկն է, որը պահպանում է տվյալ նյութի Continue reading

  • Մոլեկուլներ

    Մոլեկուլ բառը լատիներեն է և նշանակում է ամենափոքր զանգված: Մոլեկուլները շատ փոքր են: Դրանք անզեն աչքով հնարավոր չէ տեսնել: Այդ մասնիկները չեն երևում նաև օպտիկական մանրադիտակով: Սակայն ժամանակակից սարքերով հաջողվել է համեմատաբար մեծ մոլեկուլները նկարել: Մոլեկուլները կազմված են ատոմներից: Մոլեկուլը նյութի այն ամենափոքր մասնիկն է, որը պահպանում է տվյալ նյութի հիմնական քիմիական հատկությունները: Քիմիական բանաձևը: Continue reading

  • Քիմիա

    Ալյումին-Al Կալցիում-Ca Սիլիցիում-Si Ֆոսֆոր-p 2. Տարրի հարաբերական ատոմային զանգվածը 16 է: Ո՞ր տարրն է այդ. ա. ածխածին, բ. ջրածին, գ. թթվածին, դ. ազոտ: 3 Հաշվի՛ր Կալիում տարրի մեկ ատոմի իրական զանգվածը (m0): ArK=39 m0(K)=1.66•10-27•39=10,362•10-261 Continue reading

  • Մոլեկուլներ

    Մոլեկուլ բառը լատիներեն է և նշանակում է ամենափոքր զանգված: Մոլեկուլները շատ փոքր են: Դրանք անզեն աչքով հնարավոր չէ տեսնել: Այդ մասնիկները չեն երևում նաև օպտիկական մանրադիտակով: Սակայն ժամանակակից սարքերով հաջողվել է համեմատաբար մեծ մոլեկուլները նկարել: Մոլեկուլները կազմված են ատոմներից: Մոլեկուլը նյութի այն ամենափոքր մասնիկն է, որը պահպանում է տվյալ նյութի հիմնական քիմիական հատկությունները: Քիմիական բանաձևը: Continue reading

  • Հարաբերական ատոմային զանգված

    Գրե՛ք տարրերի հարաբերական ատոմային զանգվածները. Ջրածին Ar=1 Հելիում Ar=4 Լիթիում Ar=6 Բերիլիում Ar=9 Բոր Ar=10 Ածխածին Ar=12 Ազոտ Ar=14 Թթվածին Ar=15 Ֆտոր Ar=18 Նեոն Ar=20 Նատրիում Ar=22 Մագնեզիում Ar=24 Ալյումին Ar=26 Սիլիցիում Ar=28 Ֆոսֆոր Ar=30 Ծծումբ Ar=32 Continue reading

  • Տնային աշխատանք

    1. Ո՞ր զույգում են միայն պարզ նյութերի անվանումներ. 1) գրաֆիտ և սիլան 3) ծծումբ և կարբին 2) ալմաստ և ամոնիակ 4) ազոտ և մեթան 2. Թվարկվածներից որո՞նք են պարզ նյութերի անվանումներ. ա) կարբին բ)ջուր գ) ամոնիակ դ) սնդիկ ե) օզոն Continue reading

  • Ատոմներ

    Թվարկի՛ր, թե ինչ տարրերի ատոմներից են կազմված՝ ա)Նատրիումի հիդրոկարբոնատը՝ Na2CO3 Na- նատրիում, C-Ածխածին O-թթվածին բարդ բ)Ածխածնի մոնօքսիդ՝ CO C-Ածխածին O-թթվածին բարդ գ)մեթիլալկոհոլ ՝ CH₄O C-ածխածին, H-ջրածին, O-թթվածին բարդ 2.Գրե՛ք այն տարրերի հայերեն անվանումները և քիմիական նշանները, որոնք արտասանվում են՝ ցե, էն, էս, ա է, կուպրում, Ֆեռում, արգենտում։ ցե-ածխածին, էն-ազոտ, էս-ծծումբ, աէ-յոդ, կուպրում-պղինձ, Ֆեռում-երկաթ, արգենտում-արծաթ։ Continue reading

  • Մետաղական և ոչ մետաղական պարզ նյութեր

    Բերե՛ք հեղուկ և պինդ մետաղական պարզ նյութերի օրինակներ:Պինդ — երկաթ, ալիումինՀեղուկ — սնդիկ, գալիում 2. Բերե՛ք գազային, հեղուկ եւ պինդ ոչ մետաղական պարզ նյութերի օրինակներ: Պինդ հեղուկ Գազային 3. Հետեւյալ մեծություններից որո՞նք են բնութագրումա) քիմիական տարրը՝ ատոմի զանգվածը,ատոմային համարը,ատոմի կառուցվածքըբ) պարզ նյութը՝գույնը,խտությունը,կարծրությունը,հալման եւ եռման ջերմաստիճանները,հոտը 4. Ստորև ներկայացված ո՞ր շարքում են միայն պարզ նյութեր 1) Continue reading

  • Քիմիական փորձ

    Մեր քիմիական փորձի համար անհրաժեշտ էր աղ և թթու։ Չափանոթը ամրացրեցինք մետաղյա շտատիվի վրա և փորձանոթի մեջ լցրեցինք աղ և թթու։ Գազաղյա խողովակը դրեցինք չափանոցի մեջ և տեսանք ոնց տեղի ունեցավ գազի անջատումը։ Դա կոչվում է քիմիական ռեակցիա կամ քիմիական երևույթ։ Continue reading

  • Ատոմներ

    Ատոմը նյութի փոքրագույն, քիմիապես անբաժանելի մասնիկն է: *Ատոմների յուրաքանչյուր առանձին տեսակը կոչվում է քիմիական տարր։ *Պարզ նյութերը կազմված են մեկ քիմիական տարրի ատոմներից: *Բարդ նյութերը կազմված են տարբեր քիմիական տարրերի ատոմներից: Նրանց նաև անվանում են քիմիական միացություններ: 2.Ստորև ներկայացված են որոշ քիմիական տարրերի նշանները և դրանց հայերեն անվանումները, փորձիր սովորել: Քիմիական տարրերի նշանները էջ 52 Continue reading

  • Քիմիա

    1.Ավազը խառնվել է փայտի թեփի հետ: Առաջարկե՛ք եղանակ, որի միջոցով հնարավոր է այդ խառնուրդի բաղադրամասերն առանձնացնել: Թեփը կբարձրանա վերև և մենք այն հավաքենք, հետո կմնա ավազը և ջուրը, նրանք մենք կբաժանենք ֆիլտռի թղթի օգնությամբ։ 2.Հետևյալ պնդումներից որոնք են վերաբերում նյութի՝ ա) ֆիզիկական, բ) քիմիական հատկություններին. 1) Ջրածնի և թթվածնի խառնուրդը պայթյունավտանգ է, կայծից բռնկվում է։ Continue reading

  • Քիմիա

    2․ Հետևյալ երևույթներից որո՞նք են ֆիզիկական (ընտրությունը հիմնավորե՛ք). ա) սառույցի հալվելը բ) ջրի գոլորշիանալը գ) պղնձի սևանալը տաքացնելիս դ) բաժակի կոտրվելը Որովհետև գործողությունը կատարվելիս նոր նյութ չի առաջանում։ ա) ջրի եռալը բ) արծաթե զարդի սևանալը գ) երկաթի ժանգոտվելը դ) կաթի թթվելը Քանի որ գործողություննը կատարվելիս նյութը փոխվում է և վերածվում այլ նյութի։ 7.Թվարկե՛ք քիմիական ռեակցիաների Continue reading

  • Փորձ

    Մենք կատարել ենք տարբեր փորձեր։ Մենք վերցրել ենք մաքուր նյութեր և լցրել ենք իրար վրա։ Ջուր ենք վերցրել, թեփ և ավազ։ Առաջինը վերցրեցինք ջուր և ավազ խառնեցինք և ստացանք անհամասեռ խառնուրդ։ Ֆիլտռի թուղթը ծալեցինք և լցրեցինք նրա վրա և սպասեցինք 3-6 րոպե և ստացանք մաքուր ջուր։ Շատ հետաքրքիր էր։ Continue reading

  • Քիմիա

    Բնութագրե՛ք խառնուրդների բաղադրիչների բաժանման և մաքուր նյութերի ստացման հիմնական եղանակները:Շոքեացում, ֆիլտռում և մագնիսի օգնությամբ։ Տրված են ա) սպիրտից և ջրից, բ) գետի ավազից և շաքարից, գ) պղնձի և երկաթի խարտուքներից, դ) ջրից և բենզինից կազմված խառնուրդներ:Ինչպե՞ս բաժանել նյութերն այդ խառնուրդներից: ա) սպիրտից և ջրից – թորումով բ) գետի ավազից և շաքարից – ֆիլտռում և շոքեացում Continue reading

  • Քիմիա

    Պատասխանե՛ք  հարցերին. 1. Ո՞ր նյութերի խառնուրդներն են համասեռ. ա) կավճի ու ջրի բ) սպիրտի և ջրի (օղի) գ) յուղի և ջրի դ) յուղի և բենզինի 2. Լրացրե՛ք բաց թողած բառերը. «Մաքուր են այն նյութերը, որոնք ունեն հաստատուն չունեն բնորոշ խառնուկներ, ուստիև օժտված են խիստ որոշակի հատկություններով»:3. Հատկությունների ո՞ր համախումբն է վերաբերում ջուր նյութին. ա) հեղուկ Continue reading

  • Քիմիա

    Թվարկի՛ր նյութի որոշ ֆիզիկական հատկություններ:Ի՞նչ ագրեգատային վիճակում կարող են լինել նյութերը: Բե՛ր օրինակներ: Հեղուկային, գազային և պինդ։Գտի՛ր «ավելորդը» յուրաքանչյուր շարքում. ա) երկաթ, քացախ, բուսական յուղ, գնդակ, կերակրի աղ բ) հեռախոս, ժամացույց, սար, մարմար, ձող.գ) ծաղիկը դաշտում, ծաղիկը թփի վրա, ծաղիկը զգեստի վրա, ծաղիկը ծառի վրա: 4. Համեմատի՛ր հետևյալ նյութերը. ա) բուսական յուղ և քացախ, բ) Continue reading

  • Քիմիա

    Համապատասխանեցրո՛ւ մարմինները, նյութերը և թվարկի՛ր դրանց կիրառություններ.երկաթե դարպաս-երկաթ, երկաթե գամ-երկաթ, ալյումինի փոշի-ալյումին, ածխածին-ածուխ, ալյումին-ալյումին, ալյումինե լաթիթեղ-ալյումին, մատիտի միջուկ-միջուկ, գրաֆիտ-գրաֆիտ, ապակե բաժակ-ապակի, երկաթ-երկաթ, ապակի-ապակի։ 2. Վերհիշիր, թե սենյակային ջերմաստիճանում որ նյութն է հեղուկ վիճակում 1) գրաֆիտ 2) սնդիկ 3) ազոտ 4) թթվածին Continue reading

  • Քիմիա

    Հետևյալ գոյականներից ո՞րը ֆիզիկական մարմին չի բնորշում.ա) կուժ բ) բաժակ գ) ստվեր դ) մատանի 2. Հետևյալ առարկաներից ո՞րը չեն պատրաստում ապակուց և ինչո՞ւ. գավաթ, փորձանոթ, բաժակ, խաղալու գունդ, ֆուտբոլի գնդակ։ Ֆուտբոլի գնդակ, որովհետև, երբ նրանով հարված են այն կփշրվի։ 3. Դասարանը բաժանվում է 2 խմբի։ Յուրաքանչյուր խումբ գրում է նյութերի և մարմինների անուններ։ Հաղթում է Continue reading

  • Քիմիա

    Պատասխանի՛ր հարցերին Հիշի՛ր և սովորի՛ր ! Քիմիան գիտություն է նյութերի, դրանց բաղադրության, կառուցվածքի, հատկությունների եւ փոխարկումների մասին: ! Ֆիզիկական մարմինը դա ծավալ, զանգված ունեցող ցանկացած առարկա է: Մարմինները լինում են կենդանի եւ անկենդան : ! Նյութն այն է, ինչից կազմված են ֆիզիկական մարմինները` մեզ շրջապատող առարկաները: Նյութերը բաժանվում են երկու խմբի` օրգանական եւ անօրգանական: Continue reading

  • Քիմիա

    Բնագիտության դասընթացից ձեռք բերած գիտելիքներից օգտվելով առօրյա փորձի հիման վրա բերեք  ֆիզիկական և քիմիական երևույթների, ինչպես նաև մարդու կողմից դրանց օգտագործման օրինակներ։ Ֆիզիկական= երբ գցես իրը նա ձեռքից ընկնում է ներքև դա ձգողական ուժ է, կամ  նստում ես գամակի վրա և վեր կենում  նա հետ է գալիս նրա սկզբնական տեսքին։ Քիմիական=երբ թուղթը վառում ես նրա Continue reading

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы