Կարդացե՛ք ստեղծագործությունը և կատարե՛ք ա և բ առաջադրանքները.
ա) Մեկնաբանե՛ք հետևյալ մտքերը.
- Պետք է ջանալ մարդուն կարողությունները հասցնել իրենց բարձրագույն կատարելության։
Մարդը պետք է մշտապես աշխատի, սովորի ու զարգանա իր ամբողջ կարողություններն օգտագործելու համար։
- Ավելի լավ է ըլլալ միամիտ, պարզ, ուրիշներու վստահող, զոհաբերող և ստեղծագործ, քան ըլլալ «իմաստուն», ամեն բանի մեջ ետինը մտածել, ամեն բանի մեջ «իմաստության» ուժով հեռատեսնել դժբախտություն, ինտրիգ, մթություն։
Լավ է լինել բարի, միամիր, ոչ թե միշտ կասկածել և ամեն ինչում վատն տեսնել։
- Մի՛ սիրեք Սահմանը։ Եթե ըսեին ինձ, թե քու սահմանդ պիտի ըլլա մինչև անտեսանելի հորիզոնը՝ պիտի բողոքեի այդ անողոք կարգադրության հանդեպ։ Անսահմանության ըղձանքը անհագություն չէ։ Անհագությունը ծնունդ կառնե «Ես»֊ի փառամոլութենեն։ Անսահմանության ըղձանքը աստվածային Սաղմն է մարդոց մեջ։
Մարդկային ձգտումը՝ անսահման է։ Ձգտելու համար մի սահմանեք ձեզ, միշտ տեղ կա։
բ) Ձեր ընտրությամբ մեկնաբանե՛ք երկու միտք:
«Արհամարհել փոքր բաները՝ կը նշանակե գաղափար չունենալ մեծության կառուցման մասին»
Մեծ բաներ ստեղծվում են փոքր քայլերով։ Եթե չգնահատես մանրուքները, չես հասնի մեծ հաջողությունների։
1. «Պետք է մտածել մարդուն մասին»
Մարդը պետք է հետաքրքրվի ոչ միայն իր, այլև մյուսների խնդիրներով։
Оставить комментарий