Թնկաբերդի առումը

. Բացատրի՛ր բառերը՝ կեռ, հորդորել, շուք, հանապազ, որոտալ, գոռ,  պապանձվել, մրափել, չարագուշակ, ահեղ, դավ, գահույք,

Ծուռ, համոզիչ, շքեղություն, շարունակ կամ միշտ, գոռգռալ կամ բարձր ձայնով հնչել, ահեղ, լռել, քնել, չարիք գուշակող, խիստ, Գաղտնի մտածված, մահճակալ։

2. Առանձնացրո՛ւ Թաթուլին նկարագրող տողերը։

Իրան, Թուրան ողջ եկել են,
Թաթուլն անհաղթ, աննըկուն,
Զորք ու բաբան խորտակվել են,
Նըրա բերդը միշտ կանգուն։

3. Քո կարծիքը գրի՛ր տիրուհու դավաճանության, այնուհետև շահին տված պատասխանի վերաբերյալ։

Քաջ էր ու սիրուն քեզնից առավել.
Մի բարձր ու ազնիվ տղամարդ էր նա.
Կնոջ մատնությամբ ամրոց չէր առել,
Չէր եղել կյանքում երբեք խաբեբա…

Իմ կարծիքն է այն, որ տիրուհին շատ վատ արեց, որ դավաճանեց Թաթուլին ասելով, որ ինքը ընդհամենը հարուստ էր եթե ինքը իսկապես սիրեր Թաթուլին ապա չեր դավաճանի փողի համար

։
4.  Հեղինակն այս պոեմով ի՞նչ գաղափար է փոխանցում։

Այն, որ լավ գործերը միշտ պահպանվում են և, որ անմահ են, ինչպես և վատ, բայց վատ արարքները թողնում են վատ տպավորություն քո մասին։



Оставьте комментарий

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы