Եվա Միքայելյան

Բնագիտության դասընթացից ձեռք բերած գիտելիքներից օգտվելով առօրյա փորձի հիման վրա բերեք  ֆիզիկական և քիմիական երևույթների, ինչպես նաև մարդու կողմից դրանց օգտագործման օրինակներ։

Ֆիզիկական= երբ գցես իրը նա ձեռքից ընկնում է ներքև դա ձգողական ուժ է, կամ  նստում ես գամակի վրա և վեր կենում  նա հետ է գալիս նրա սկզբնական տեսքին։

Քիմիական=երբ թուղթը վառում ես նրա հոտը փոխվում է և գույնը դա քիմիական երևույթ է։

2. Նշված երեւույթներից որո՞նք են ֆիզիկական, որոնք՝ քիմիական. Բացատրե՛ք:
ա) երկաթի ժանգոտումը,քիմիական որովհետև գույնը փոխվեց
բ) ջրի սառչումը,ֆիզիկական քանի, որ h2o մնաց h2o
գ) բենզինի այրումը, քիմիական, որովհետև այն այրվում է
դ) ալումինի հալումը: քիմիական

3. Որո՞նք են քիմիական փոխարկումերի արտաքին նշանները: Պարզաբանե՛ք կոնկրետ օրինակներով: Գույնը, հոտը, ջերմությունը, ձևը և այլ քիմիական նյութեր։

Փորձ 1
Բոցի մեջ շիկացրե՛ք պղնձե թիթեղը կամ պղնձա­ լարը: Այնուհետեւ բոցից հանե՛ք այն, վրայից դա­ նակով մաքրե՛ք եւ թղթի կտորի վրա լցրե՛ք առա­ ջացող սեւ փառը: Փորձը կրկնե՛ք մի քանի անգամ:
Հարց
Համեմատե՛ք առաջացած սեւ փոշու եւ մետաղա­ կան պղնձի հատկությունները: Ի՞նչ երեւույթ նկա­ տեցիք այդ փորձի դեպքում:
Փորձ 2
Փորձանոթի մեջ լցրե՛ք 1 մլ ջրածնի պերօքսիդ եւ վրան ավելացրե՛ք քիչ մանգանի (IV) օքսիդ: Փորձ­ անոթի մեջ իջեցրե՛ք առկայծող մարխը: Տեղի է ունենում գազի բուռն անջատում: Առկայծող մարխը բռնկվում է:
Հարց
Ի՞նչ գազ անջատվեց: Ո՞ր հատկանիշներով է ապացուցվում, որ տեղի է ունեցել քիմիական ռեակցիա: